在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的有你相随初二作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有你相随初二作文1春中忆旧，柔和春风在记忆长河畔飘荡。经久不绝地在心坎里回荡，有你的春天才美丽。——题记
那段我和你的回忆如同璀璨烟花绽放在星空点缀的天幕。又如同月下呢喃的虫鸣，怎么也抹去不掉。我们之间的互相勉励，都是伴春里四月的风。那股暖流沁入心脾，给予了我成长道路上的勇气。你不在我身旁，我只能托清风捎去安康。
童年里映入眼帘有红、有绿，但也少不了那一抹灰黄。不知是天意弄人还是命里难避的坎坷，让我刚好遇见了你。家里逢上不济的我们才尝到了生活的百般无奈。心里总是挂记着家里的不易，使得我们一次大考的失误，一齐被老师留下训话。回家的乡间小路上，春风吹过绿叶，我们谈起了各自的不易，结下了深厚而坚定的友谊。
春的脚步一刻也不肯停歇，四月的春风呼啸着。我和你结伴而行在回家的乡间小路。一路上，和煦的春风没停过，鸟的鸣叫释缓了我们生活中的苦恼。记得忽又刮来一阵猛烈的春风，它还夹杂着野花的清新。它使你豁然开朗，吹开了你灿烂的笑容。顿时，心里好暖，充满了力量。春风更加地肆虐了，我再也按耐不往自己的的满腔热血。年少的我们，迎着春风，伴着空气里春的味道，抒发了自己心底的豪言壮志。我们一心要改变生活的窘境，想让自己的生命发出耀眼的光芒。春风还在吹，暖流留心底……
那年春天，我辗转回到千里之外的故里。可早已物是人非，忽记辛弃疾的那一句“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”你早已和父母去异地打拼，我也去了城里学习。当年的点滴，对未来生活的憧憬，都有我们之间的勉励。我拾起那一帘凝香幽梦，玲珑而望，看见的是有你的春天，它很美丽，很暖心，感谢你陪伴我的那段时光。
又值春里，春的气息透过窗的薄纱。勾起了记忆中的你我言语。记得曾经的那份感动，不忘初心，方得始终的信念。心怀不俱，方能翱翔于天际的勇气。不甘平庸之生，不坠青云之志的人生信条。这都是与你成长所积累的点滴。你永远在那春风里相随与我，我永远怀揣着那份回忆，努力让自己的.生命与春风媲美。
有你相随初二作文2一曲悠远宁静的《姑苏行》，天籁之响，音音珠玑，我仿佛翻开了那清油灯下泛黄的线装书，来到山谷的江南。那里有一片美丽的河洲，河底漂浮着柔软的水草。嗅着那散发了两千年的蒹葭的晚香，细品那愈加吟诵愈显天真的民风：“溯洄从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中央……”吹笛，恰似吟诗，每每轻按六孔，便如沐浴久旱的甘霖轻松抖去满身的疲惫与倦怠。
十年竹笛生涯，十年辗转流连，多少次在冷漠中重拾温情，只感谢一路有你。
记得幼年那个孱弱的我——那与竹笛不相上下的个头，那气短息弱的断断续续，那细瘦得堵不住笛孔的手指，可就是一个这样的我，却执意地选择了竹笛，不为文人雅士的丝竹之美，只因靠在墙角听老师吹奏时，我曾陶醉过。
于是，在人生的路上，我便有你相伴。
记得第一次吹一首完整的《小河淌水》，我手持着你，用我全心全意的投入和热爱，把我的情感付诸你。那一次，老师和同学们都为我鼓掌，我喜极而泣，我爱我的音乐。
后来的日子，我携着你，你伴着我，就这样心照不宣、义无返顾地走了过来。在你的世界里，我体会到了茂林修竹的清雅丰美，体会到了“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”的盛大恢宏，那是一种襟怀天下的气度，那是一种天真无饰的期盼，那是一种超然物外的淡定，以及与音乐共舞的忘我的潇洒。
中考的时候，曾一度冷漠了你。成绩知晓以后，却第一个把喜讯告诉了你。这才发现，一路风风雨雨，早已与你不离不弃。在你的包容下，我的手指随心所欲地跳跃，我的情感毫无保留地抒发。我捧着你，恰似与一个阔别多年的老友相拥。
雁过无痕，风吹无形，日复一日，年复一年。你跟随我，品味过春荣夏酷，见证了秋凄冬寒，永不厌倦地听我诉说，为我分担，感谢一路有你。
如今时至高考，我依然始终不肯离开你。时常一杯香茗，一本书，一曲《葬花吟》，便是一场异常充实的晚自习。每每吹奏，便仿佛来到花冢之前，与潇湘妃子同吟“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”……任思绪飞游之后，便重新投入紧张的学习，仿佛肩负着你无限的希冀。
吹奏着你，总感觉到一种歌之即在与不歌亦艳的光荣，引导并抚慰着我。一路有你，我充满力量，一路有你，我一往无前。
【写博路上与你相随】
我们呼吁：“我们不要穿越，我们要真正的历史！”“我用尽一生一世来将你供养，只期盼你停住...阅读全文