在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的美丽的大脚初中作文,希望能够帮助到大家。
美丽的大脚初中作文 1爸爸是一家之主,是我们家的顶梁柱,他每天早出晚归,忙忙碌碌。看,他停稳车子拖着疲倦的身子,踏着沉重的脚步回来了。
妈妈关切地问:“累了吧!你先吃饭,我去给你准备洗脚水。”爸爸似乎累极了,没有吱声,只是微微点头。
我帮妈妈端来洗脚盆,望着爸爸疲劳地用手按着双鬓。想到,爸爸作为一名警察肯定为了老百姓的安危操劳着。记得以前爸爸在治安部门的时候经常因为要处理纠纷,而整宿不回家。我便主动提出为爸爸洗脚,在为爸爸脱下袜子的那一瞬间,不知怎的,鼻子一阵酸楚。爸爸的'脚上一根根筋清晰可见,骨头也凸的似丘陵一般。脚底板下更是起满了老茧。看到这,不禁勾起了我的回忆。
前几天的一个早晨,到达学校后。我突然发现自己的作业本没带。我正准备向问老师借手机打电话给爸爸,但又看见外边倾盆大雨,转念一想算了。可当老师皱着眉头检查作业时,我又鼓起勇气向老师借电话。我原本以为爸爸会因为这件事批评我,但没想到爸爸一听着急地说:“别慌,我马上就送 来。”“嘟,嘟,嘟……”听着挂电话的声音,我的心也随着这声音有节奏的跳着,不是因为激动,而是那份接受父爱的感动。
雨仍旧下着,那么猛、那么大。我哆嗦着望着校门口,时间一分一秒地逝去。终于等到了他,等到了那个熟悉的身影。爸爸撩着裤管,手里拎着鞋子,赤着脚向我跑来,递给了我作业本,望着爸爸全身湿透的衣服,再看握着手中干净,整洁的作业本,不紧愣了神,爸爸急忙对我说:“还愣什么,赶紧交给老师去。”我走了两步,回头望去,那熟悉的身影又冲冲离我远去。
现在想想,爸爸当初光脚踩在水泥地上多疼啊!可是他为了我,“啪嗒”我的眼泪掉在了那双粗糙、宽大的脚上。爸爸疑惑地问我怎么了,“没事 。”我摇摇头。
这双大脚无论炎寒,为了百姓的安危奔波着;这双大脚,不畏艰难,为了女儿的愿望奔波着;这双大脚不怕荆棘,为了家庭的幸福奔波着。这双大脚承载着对百姓的爱、对女儿的爱、对家庭的爱,步步勇敢、步步坚定。尽管有太多的困难、挫折,但为了他所要关心的人放弃了自己的一切,正因为他太在乎,太在乎……
这双大脚,这双美丽的大脚,我爱你!
美丽的大脚初中作文 2美丽的脚脚要负担全身的重量,要行走、运动,但常常被人忽视。上课铃响了,美术老师告诉大家:“今天,我们把画画在脚上。”我的好奇心涌了上来,画可以画在纸上、墙上、地上,却从没听说还可以画在脚上。老师叫一个同学走上讲台,指着他的脚开始讲解:厚实的足跟,斜锹一样的足跟,弯弓一样的足底,活泼好动的脚指头……老师还在他的脚上画了一只可爱的长颈鹿,白色的方块是长颈鹿身上的斑纹,在膝盖上有一对机灵的眼睛在注视着大家,好像在说:“瞧,我多美丽。”老师的示范引起了我们极大的兴趣,大家都跃跃欲试。我早耐不住,脱下了袜子,把脚搁在板凳上,准备我的创作了。我用毛笔涂满了红色的颜料,均匀地涂在脚上,一只红色的'袜子出来了。为了使它更好看,我还在脚趾处画了五朵金色的小花,在脚背上画了一只可爱的小熊猫。我的脚真美丽!
有的同学在别人的脚底上画,大笔一挥,一个黄头发、蓝眼睛、大嘴巴的外国男孩就出现在那同学的脚底。那五个脚趾成了男孩的头发,随着脚趾灵活的动着,那头发还会“迎风飘扬”呢!
一只只可爱的动物,一幅幅人物肖像出现在同学们的脚上,大家争先恐后地提起脚跳到老师面前,让老师评分,老师直夸:“多美丽的脚!”是呀,“美丽的脚”在我们的笔下。美好的东西都等着我们去发现、去创造。
美丽的大脚初中作文 3一转眼,寒假马上就要结束了,新的学期就要来临了。
一天晚饭后,妈妈走到我的身边,语重心长地对我说:“妈妈知道你假期过得很辛苦,总是学习,没什么玩的时间,但是‘不吃苦中苦,难得甜中甜’这个道理你长大以后就会明白的。”
其实我知道,妈妈每天不仅要送我去上课,督促我学习,还要干家务,她才是最辛苦的。于是,我跑到洗手间,像妈妈每天那样,端来满满一盆热水,走到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,您辛苦了,泡泡脚吧!”在妈妈的惊喜中,我先用手试了试水温,然后小心地将妈妈的脚放进水里,接着我学着妈妈平常给我洗脚的方法,轻轻地搓洗着妈妈的脚。这双脚陪我东奔西走,这双脚载我走过春夏秋冬。这双脚早已不像我的小脚那样细腻滑嫩,但这是一双多么美丽的脚啊。
此时,我的'心中仿佛塞满了这八年都未曾表达的爱一样,充实得令人激动。抬头看妈妈,她早已是热泪盈眶,她用颤抖的声音对我说:“好孩子,你真的长大了!”
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