无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的初中最美姿态作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中最美姿态作文600字 篇1那一年，在法国的小镇阿尔，有一望无际的金色的麦浪，柠檬色的太阳竭尽全力地燃烧，闪烁的波光在湖面上尽情变幻着色彩。
在麦田深处，无垠的星空或赤金的烈焰下，有个日日夜夜画着向日葵的男人，他的眼神那样倔强，甚至带着一丝迷乱与疯狂。
他是文森特？梵高。
《麦田鸦群》是我结识他的第一幅画。画布上麦浪滚滚，是一片燃烧的金黄。麦田上空的鸦群，自金的深处升起，那纷飞的黑色使者，带着绝望的讯息向画外的人扑去。我唏嘘又震撼，这画家是谁？他为何如此悲伤偏执又对生命充满了强烈的渴望？于是从那时起，我知道了一个叫文森特？梵高的画家，并踏上了走近他的旅程。可让我没有想到的是，在一声沉闷的枪响后，这个有着倔强眼神的男人在那样年轻的岁月里毅然决然地离世人远去，像一颗麦粒一样迅速复归泥土。
他的孤独，他的倔强，成为了我心中最美的姿态。
顺着他的目光，我看见了一大片怒放的向日葵，有些孤独又仿佛有些骄傲地立着，一层层堆砌起来的金黄，炽烈而灼目。背景是昏黄的，有种空荡荡的落寞。他想说什么吗？他在期盼着什么吗？他在呼告着什么吗？
然而，按照梵高自己的说法，这种金黄来自阿尔，一座年日照超过300天的小镇，来自那里灿烂的阳光。或许也是因为走过太多的路，从伦敦到阿姆斯特丹到比利时煤矿到马赛再到巴黎，因为生命中太多的阴霾，梵高才会深深地热爱这这里的阳光。
可他始终执着地站立着，以困难为笔，以人生作纸，一如既往地诉说着他对艺术不变的追求。他是伟大的艺术家，更是伟大的逐梦者，他的梦想、孤独、执着，凝为一个日日夜夜画着向日葵的剪影，在阿尔的麦田深处闪耀。
我始终相信，我的心中也会有这样一片麦田，珍藏着梵高与向日葵，珍藏着他最美的姿态。追梦的美将永驻我的心间，从长夜未央，到黎明破晓。
初中最美姿态作文600字 篇2最美的姿态，不一定就是运动员在奥运会上取得了第一名，不一定就是爱迪生发明了灯泡，为人类做出了巨大的贡献，成功的那一刻，不一定就是考上了北大之后的喜悦。
凡是要展现出最美的姿态，就必定要有努力，奋斗的过程，这段过程，或许别人不会知道，不经历，就永远感受不到，最美的姿态，在我看来，就是起跳，抬手，头球。
初一下学期，学校举行了篮球赛，比赛时间就在某个周一，在篮球赛中，男生们展现出了最美的姿态。由于之前从没看过男生打篮球，对于球技，我一问三不知。比赛开始了，我们班男生不负众望，率先抢到了球，对方也不甘示弱，上来围堵，一位队员抓准时机，快速将球传给“老班长”，没想到，他们还挺厉害，他拿到球，迅速一边拍一边跑到了三分线的位置，对方早已在那等候，“老班长”反应速度快，快速跑到另一边，瞅准时机，起跳抬手，投球，我们的心都悬到了嗓子眼儿，篮球没碰框，直接进了，我们一片欢呼。比赛继续进行，对方抢到了球并跑到了篮筐下，气氛一下像紧张起来，“豆豆”同学把球抱了回来，经一番传球，男生们顺利的把球传到了篮筐下，起跳，抬手，投球，最终，打在了篮板上，他们又迅速补篮，经过努力，我们赢了。
从篮球赛以后，我开始关注男生训练篮球。一次体育课，我看到了男生打篮球，并没有拼尽全力却依旧精彩。他们跑前跑后，真是速度惊人，他们的手好像都有磁力一样，无论怎么抢，都始终粘在手上，又掌控自如。这娴熟的球技绝非一日之功，每个人打球也都有自己的优点，这些原来我都不知道。比如，“老班长”擅长3分，“豆豆”擅长抢篮板和传球……
不知道要经历多少次的失败，流了多少汗水，男生们才给我们展现出了一场场完美的球赛，让我们看到了最美的姿态，起跳抬手投球。
初中最美姿态作文600字 篇3有一次同学问我：“你养过三叶草吗？”我摇了摇头说：“只见过照片，并没有养过。”他又说：“我推荐你去养一回试试，你能从这种小植物身上懂得很多……”
一年春节，我趁着给家里置办新花的机会，去看了看三叶草，我本以为这草会花点钱，可谁知店家们都把三叶草当做在盆中与人抢肥料的贼来处理——挖出来，扔掉。我小心翼翼的捏起几根已被无数只脚踏过的三叶草，“茎”因为三叶草的叶早已卷曲，甚至已不知去向。我把它们装进塑料袋，几盆高大，美丽，艳丽的蝴蝶兰一起运回家。
回到家后，我把它安置在一个小可乐罐中，就不怎么管它了。我本以为几天后它便会死掉，可是神奇的是：两天后，我惊奇的发现，它在清晨的第一缕阳光中骄傲的昂着头，顽强的向着太阳挺立，这种姿态在我眼中已经超过了那花团锦簇，华贵雍容的蝴蝶兰，这时，我明白了，最美的姿态，不是因为你有多么美丽，多么高，即使你不美丽，不高大，只要你有一颗顽强，乐观向上的心或是一个心灵的巨人，你强大的气场也能撼动周围的一切。
而更让我惊的，是在被风雨摧残后的强者的姿态。一个周六的早晨，太阳高照，万里无云，一看是个好天，我便把家中花花草草移到窗台上晒太阳，可谁知道了晚上，风雨大作，天空中彤云密布，大雨如同瓢泼一砸了下来，大风也呼呼地刮了起来，但是我却忘记把花草们搬进来了。当我第二天早晨一睁眼后，我连忙跑到阳台查看，我本以为一些大些的植物会侥幸活下来，不过等我到了阳台后却发现一盆盆君子兰，蝴蝶兰，牡丹花被风雨所摧残，然而又是那样被人多次遗忘，遗弃的三叶草挺立着，像一面面昂扬的战旗，映着风飘摇，每一滴露珠都闪着自豪的光芒，这姿态真美。
有人说，三叶草不是好东西，他们抢土地抢养分，不过我说，在你觉得无望时，在你失意时，去看看那个不起眼的三叶草吧，他会是你人生道上的引路人。
初中最美姿态作文600字 篇4“红星闪闪放光彩……”耳畔传来的悠扬的歌声，定格在我们永恒的青春岁月。
听着隔壁班在咿咿呀呀的练声，同学们心中早已热血沸腾。不少人都向文艺委员提出了建议，可以看出大家对此次活动的态度很认真。
这一次来之不易的午休，我们几个班委组织好同学，准备排练。但出乎意料的是，几个男生却提出了抗议！“凭什么占午休？我们还得出去打球呢！”“对呀！要练抽空，别浪费我们时间！”这让我对这些人的大好印象产生巨大改变。但还有一些女生板着脸，严肃的对他们说：“你们要是不练，到时上台丢的可是十班的脸！”各种反抗，维护的声音混杂在一起，让我们苦不堪言。
班主任得知这件事后，马上就对大家进行了教育，她总说：“要有大局观。”渐渐的，我发现这几个男生又了很大改变，不再像以前排练时那样的不认真。
比赛的日子越来越近，大多数班都已进入了白热化阶段。我们班的节奏虽不快，但也有了不小的改善：男生们一个个都拿起谱子，细心的用笔在上面圈画重点，努力的学习动作，脸上丰富的表情能看出他们对这次比赛的期待；而女生们都已把谱子背下，并帮助还没有唱会的人。看着窗外寂静的操场，我想，同学们的努力都是值得的，不仅仅为了一个比赛的区区名次，更是为了更好的形成我们的班级凝聚力。
转眼间，我们已经“上了战场，”放开歌喉，纵情歌唱了。大家的声音随着指挥的节拍，铿锵有力，整齐的像一个人在唱。这时，我想我明白了班级的意义：形散而神聚。许多人回合成一个集体，他们的意志是坚定，统一的。如果说这种精神是值得赞颂的，那么，他们一定展示出自己最美的姿态。
初中最美姿态作文600字 篇5老师说带我们去看一处校园冬景“奇观”。
刚出楼门，一股寒风扑面而来，毫不客气地直钻进我的衣袖口里，好冷啊！我不禁打了个寒战，用力将衣服裹紧，不给风留一点袭击我的机会。
我一边在心里暗暗抱怨老师，这么老冷的天带我们出来挨冻，一边随着队伍，跟在老师后面顺着长廊向前走去，一路上看到的是一棵又一棵光秃秃的树，它们的叶子都消失得无影无踪，光秃秃的枝干完全没了往日的气色，像一个生命将尽的老人，在风雨的折磨下苦苦支撑。
走出长廊，来到西边的小路上。顺着老师指示的方向，远远看去，一朵花闯入我的眼帘。“咦，大冬天的，哪来的花？"我颇为奇怪。
那朵花是粉色的，花瓣向外延伸，像一只迫不及待地想要飞向远方的蝴蝶。走近看，它的花蕊是金黄色的，在这样寒冷的风里，它用花心处那一团如火般温暖的色彩，给自己给看到它的人带来无声的暖意。这花，开得可真够热烈的啊！这一簇与这寒冷冬天极不匹配的花，一刹那吗，让我深深震撼和陶醉！
我不由自主地想靠它更近一些，却被一阵寒唤醒，那风像刀片一样划着我的皮肤，吹得我猝不及防。可花呢？依旧挺立在花坛中，不改原来的姿态，一波又一波冷风吹来，它依然没有退缩而是选择勇敢地面对。我停下脚步，愣在那里，完全忘记了风的凛冽和天气的寒冷。
我忽然明白了，老师为什么要带我们来看这些寒风中依然绽放的花呢？是要我们像那几朵花那样呢，在困难面前不退缩，不低头，要勇于直面困难，并且要用最美的姿态。
望着这几朵挺立在寒风中的花，我心里不由得充满了暖意……
初中最美姿态作文600字 篇6又是一个炎热的上午，我们又像以往一样奔跑在操场上，但这回面临的八百米，又是一个新的挑战。
太阳火烈烈的挂在天空，强烈的阳光照在人的脸上，让人感到很不舒服。让人更不舒服的是，刚刚考完跳绳后，接下来的却是要跑八百。
站跑道上，不禁就有些双腿发软，看着跑完回来后的同学，看着他们疲愈不堪的身影，害怕下一个就轮到我了。果不其然，不一个就是我了。哨声一响，就开始我的八百米的“小小马拉松”，一开始脚步非常轻盈，对八百冲满了信心，但是这也只不过是刚开始。到了后面，那简直就要崩溃了。
一圈下来，没有什么大问题，只不过就是有些疲惫，这样我的“小小马拉松”，已经跑一半了，但是后四百米可没那么简单了。
跑到弯道时就上气不接下气，望着长长不知道什么时候才要跑到终点的跑道，我突然打消了要跑八百满分的念头，我现在直想走，望着已经离我远去的队伍，开始不报有太大的希望。我的脚步开始越来越慢，但我又怕，走完几步后就更没有力气跑了，我又开始慢跑起来，但尽管是慢跑也远远跟不上正在努力前进的队伍了，在后面的剩下没几个人了。
快了快了快到了，我大口大口的喘着粗气，呼吸开始没有了节奏，腿脚发麻发软，全身是汗，但那强烈的大阳光线依就照在脸上，天空没有一片云朵可以挡挡刺眼的太阳光，终于，终于，到了，到了，我不顾一切的开始向前冲，不过这时冲也晚了，也只跑了3.59。终于，这次的挑战结尾了，终于跑完了魔鬼般的八百。
人生不也一样是马拉松吗，在这场长长的马拉松上，每个人都在努力，每个人都在奔跑，相信吧，在马拉松的赛道上最美的姿态就是奔跑，奔跑是你最美的姿态。
初中最美姿态作文600字 篇7清晨，黛娥长敛，春风不展。昨夜雨疏风骤，本已含苞的玉兰香绡玉减，一派残败之景。她们坠于枝头，陷于污泥，不复美的姿态。
满心的期待落了空，心中怅然。几欲踱入屋内，却望见奶奶缓缓走来，她俯下身，轻轻拾起散落的花苞，温柔地拢于掌心。
“花落了是不会再开的，有什么用呢？”我不解得喃喃道。
奶奶舀上一盏水，将花苞上的污泥细细涤净，取出一碟青瓷，盛上些许清水，把玉兰供养其间。之后，奶奶便将青瓷置于案上，不曾言语。
很快，我便将此事忘却，于浩浩书海间与堆叠的试题干戈，惟见卷上的斑斑红痕。我似是那陷于泥潭中的玉兰，不能翩跹于枝头，沉浮于茫茫题海间，终不得美的姿态。
夜半，照壁与孤灯相映。忽觉花气动帘，循香望去，竟是玉兰。她们于清水中暗自生发，不断积蓄绽放的力量。拨开嫩绿的花萼，素白的花瓣向四周伸展，于暗夜中吐露馥郁的花香。清水之上是生命的欢欣，浅淡的水痕在灯光下影绰，亦是她不甘的泪，滑落于青瓷中归于无痕。
这应是最美的姿态吧。我想。
纵使东风妒花，跌落枝头，她们亦于青瓷中绽放。或许，美的姿态从来不会因风雨无情而衰残，她们于清水中奏响生命的华章，只因那份不变的初心，浑浊泥水也未能泯灭她的坚定信念。浅淡水光中，她默默汲取零星的养分，只为了汇聚成绽放的力量。生命本就拥有无限可能，谁能断言玉兰折落枝头定不复美的姿态？于枝头翩跹且算一种，于青瓷间生发的绚烂亦是一种。
生命的无言与大美静静地徜徉在我的心中，那也应是少年人最美的姿态，不惧生命中的风雨，不畏一时逆境坎坷，只为梦中的一川风月，乘长风万里。纵使道阻且长，我亦溯游逆上，如玉兰对月当歌，坚守初心，砥砺前行。
初中最美姿态作文600字 篇8最美的姿态是什么?是模特的一个个poss吗?不是;是走路的背影吗?不是;是看书吗?不是。那到底是什么?是——奔跑。
今天上课看谢老师为我们抓拍的体育跑步照片，照片中的我们的样子千奇百怪，无奇不有。大家看到一张张“搞笑”的照片，全班哄堂大笑，我瞅见谢老师没有笑，我于是将笑容从我脸上抹灭了。
其实跑步的时候，人们是不需要保持美的，只要跑步能得到满分，漂亮的跑姿也恐怕就占其中的万万万分之一了吧!?
话说今天的体考，使出了全身的气力也没有取得一个另自己满意的好成绩。
首先正上着数学课，“大名鼎鼎”的赵老师通知我们下楼考试，从那开始，我也就开始紧张了。当时在操场上练立定远时，150!?当时真感觉自己跳了个寂寞，真正跳的时候，我真的很怕我跳了个寂寞。跳了两次，那位老师说168。168!?退了9厘米!当时不知应高兴还是应失望。
过了立定跳远，就是跳蝇了。对于跳绳，我丝毫把握也没有，只能听天由命了!我努力跳着，可绳子也许也很紧张吧，它不停地绊我。最后的成绩不尽人意。
等了许久，800米终于到我们组了，看着一组五个满分的同学，也鼓舞了不少。
中间我一直想停下来休息一会儿，可又想到停下来走一段，失去的是我的分，于是也就没走。后来又感觉鼻子卡了个东西，有一种吸不过来气的感觉，当时在想：“天啊!千万别让我出事!”
强忍着，我冲完了最后三百米3分51秒!完了，一分钟甚至一秒钟都没变!经过这一次的体考，看来以后还要多练呀!
初中最美姿态作文600字 篇9雏鹰被折断翅膀推下悬崖，然后拼尽全力学会飞翔；梅花被掩埋在冰雪之中，几经苦寒才得百里芬芳；虫萤在泥泞中妖冶，终于擦亮了仓促的重逢。这些都是生命长河中所遇到的种种姿态——最美的姿态。
最美的姿态，是影子喷薄的朝阳下被剪成向上而又淡然的模样。向上如抗金战场上怒发冲冠的青年将军，一身铠甲，仰天长啸，壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。他是身背“精忠报国”的岳飞，是欲雪靖康耻，图灭臣子恨的南宋将军。即使将相为国征战，却因功高盖主而遭忌恨，即使最终将军被安“谋反”的莫须有罪名，但他不曾悔。只叹莫等闲，白了少年头，空悲切。惟愿待从头，收拾旧山河，朝天阙。结局如何？不过一死！他已将生命中最美的姿态刻在了漫天黄沙的战场上——写下一曲《满江红》，骑于马上的青年将军。最美的姿态，向上而又淡然的模样。淡然似庄子，见泉涸，鱼相处于陆，感叹道：“相呴以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。”他或许消极避世，但不可否认的是他另一面淡然处世的单独，万物均有两面性，结果却只有一个，殊途同归。庄子只是选择了一种他认为更可取的态度，以同样的时间获得更多的释然和心安。
他将生命最美的姿态留在了自然——淡淡地行走，淡淡地思考，淡淡地凝望，淡淡地微笑。纳怀清风，凭栏眺望，携手白云，低眉静婉的逍遥散仙。生命中的姿态太多，最美不过向上而又淡然的模样。雏鹰折翅，只在乎翱翔后广阔的天空；梅香苦寒，只想留一抹清香给人间；腐草为萤，乐于用生命之光与星光媲美。它们也都在用自己最美的姿态为尘世添景。
其实，所谓最美姿态不过是一场角逐，要的，也不过是一种正确的努力与心态。
初中最美姿态作文600字 篇10落叶纷纷而下是一种姿态，雨滴敲打窗棂是一种姿态，瀑布飞流直下是一种姿态，而在我心中最美的姿态是昂首！人生之路荆棘密布，只要始终保持昂首的姿态，才能赢得鲜花和掌声。手臂一挥你画出人性最美的高洁，你那灵动的小手就如观音一样，给人带来了无与伦比的美，不能听到那优美动听的旋律，但你能用心去演绎超脱人性的美。
那美，是发人深思的；那美，是沁人心脾的。双耳失聪并没有使你低迷，你用绝美的舞蹈告诉人们，只有昂首才是最美的姿态！邰丽华，用柔美的身躯，支撑起坚强的心，她告诉我——昂首是最美的姿态。你用只能活动的一根手指敲击着键盘，敲出了自信，敲出了人生。高位截瘫的你并没有向命运低头，因为你知道只要你坚强，它就会被你吓倒，你用一根手指敲击出了震惊世界的《时间简史》，你用顽强的斗志告诉我，只有昂首才是最美的姿态。霍金，用病患的身躯，托起了高昂的斗志，他告诉我——昂首是最美的姿态。
挥一挥长鞭，锦帽貂裘；擎一支旄节，你怀抱汉匈和睦的夙愿。高官厚禄，你不向匈奴低头。于是，你挥起羊鞭，忍受着思国的痛苦，你被人们误解，却一直心系大汉；在被匈奴囚禁之下，你心中仍有大汉。你将雪水和羊毛一并吞下，在凛冽的寒风中你的身体冻得发抖，但你对祖国的忠心却是一片火热。苏武牧羊，在忍受着背井离国的悲痛之下，心中牵挂着大汉，思念着家人，怀念着友人，我心中永远的苏武始终昂着不屈的头，那是我心中最美的姿态。人生的道路坎坷不平，只要始终保持昂首的姿态，阔步向前，定会走向那属于我们的康庄大道！
初中最美姿态作文600字 篇11歌女跳舞时的姿态是美的，牛郎织女紧紧拥抱的姿态是美的，教师在黑板写板书的姿态是美的……可在我心中，最美的姿态是母亲哺乳时那一低头的温柔。
小姨生小表弟时，我们到她家去看望她，正好赶上她喂奶。柔软粉嫩的小婴儿恬静的小脸轻轻贴着妈妈的胸膛，肥肥的小手紧紧地抱着妈妈的乳房，小姨用双臂轻轻托着小表弟，满脸都是怜爱，她低头看着小宝贝，眼睛微闭，仿佛怕眼睛闪出来的光灼伤了宝贝幼嫩的皮肤，可那微闭的眼睛仍然抵挡不了她对小宝贝的喜爱。她嘴角上扬，轻轻哼着一首熟悉而又陌生的儿歌，休息的片刻也要亲亲婴儿稀疏的头发，带着奶味的额头、面颊、鼻子、嘴巴……仿佛婴儿身上每一寸皮肤都有让她心动的地方。
我被小姨这如痴如醉的状态吸引了，以至于走的时候，爸爸妈妈叫了我几遍我都没有听见。离开小姨家后，我的脑海中反复放映着她喂奶时的姿态：微微低头，用手臂托住宝宝的身体，自己与宝宝全然贴心，外界全都消失。
是啊，当一个人的心被全然的爱填满时，她眼角眉梢流淌出来的圣母之光就是令人屏息驻足，不忍打扰。
此后再看见有宝妈喂奶时，我都忍不住驻足贪看，宝妈那低头一刻的温柔，浓浓的母爱洋溢出来，她们走过的地方，留下淡淡奶香……
有人说，母爱是一首咏叹不尽的歌谣，母爱的代表姿态都很美：母亲喂饭时微扬的手臂是美的姿态；下雨时，母亲微斜的雨伞是美的姿态；路口，母亲目送小小的孩子进入学校的姿态是美的……母亲身上美的姿态那么多，但在我心中最美的姿态还是母亲哺乳时那低头的温柔！
初中最美姿态作文600字 篇12每当我走在上学的路上，总会看到这棵树。它干瘪的枝干站在那里，仿佛风轻轻吹一下就能倒下。看见几个蕊与树融为一体，十分难看，在旁边其他树的映衬下显得更加难看。但它仍不放弃，它用根紧紧地扎进土地里，显然它还不愿放弃，想要绽放美丽的花，可它要如何开花？
可是在它开花的前几天一场暴风雨来临了，风吹下她的花蕊，雨拍打它的枝干。一场本应是是浇灌的春雨却给它带来了摧残。
第二天去上学，看到它满地破烂不堪的花蕊，不由心生怜悯，但它还坚强的站着，只剩下了光秃秃的枝干。
第二年，它变高了，但看起来还是如此干瘪、憔悴。树上人有那么几个花蕊让人心疼，我认为它再也不会开花了，因为一场雨就会再次给他带来毁灭。但它仍然不放弃，根紧紧地扎在土里。又是一场春雨，风雨对他进行着摧残。它千百次地俯下身去，又千百次的挣扎起来。树上的蕊，一个，一个，湿得沉重。宛如一只羽毛渐渐脱落的天鹅，渐渐变得赤裸。但在树顶竟还有那么一个花蕊，在风里摇着，几次要掉下来，但却没有下去，像风浪里的航道上的指示灯，闪着微微的红光。
雨下了一夜，终于停了。早晨又从它的身旁走过，我看见了它的花，那它的花朵十分火红，但却只有一朵。树上象起了一点小火仿佛永远的烧下去，不会被雨水浇灭，那是它以生命结成的，那是一个热烈的生命。
它虽生存艰难，身份卑微，同时却以最美的姿态向人们展现了它那顽强（Hardiness）的生命！人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。
初中最美姿态作文600字 篇13最美的姿态，是窈窕淑女的回眸一笑，还是翩翩君子的一个礼让；是梅兰芳的兰花指，还是乔丹精彩的灌篮……在不同人眼中，最美的姿态不一定是相同的，正如一千个读者眼中就有一千个哈姆雷特。
我欣赏舞者的蹁跹舞姿，我观看篮球场上敏捷的动作，却没有在其中找到我心目中最美的姿态，直到那一天……
阳春三月，和煦的春风不住地抚摸行人的脸庞。我与同伴走在校园的小道上，静静欣赏着美丽的春景。走在前面的两个女生不时发出银铃般的笑声。
突然，一个白色的东西闯进我的视线，是柳絮吗？不，柳絮没这么大。啊，是纸团！我皱皱眉，这纸团谁丢的啊，真是煞风景。忽然，我想起前面女生的动作，哦，就是她！
我碰碰同伴肩膀：“你看！”“什么？”“前面那个纸团，那女生丢的！”同伴顺着我指的方向望去。“真是的，那边不是有垃圾桶吗……”同伴却打断我的话：“帮我拿着”我还没来得及回答，她就把手上的书塞到我怀里。“你干——”她小跑到前面，微微弯下腰，把纸团扔进垃圾桶，然后小跑回来。“什么”我看着她，声音渐小了，只觉得不自在。是惭愧吗？是感动吗？我也说不清楚。
同伴回来了，从我怀里捧过那叠书，边笑边说：“谢谢。”我回过神来，突然觉得她刚才弯腰的姿势很美……我和同伴并肩而行，风继续吹着，可我的心思已不在周围的风景当中了……
或许我跳不出优美的舞蹈，或许我学不会敏捷的灌篮技术，但我可以微微的弯腰，捡起被人丢弃的纸团或易拉罐。
微微的弯腰，我想，这就是我眼中最美的姿态。
初中最美姿态作文600字 篇14最美的姿态，不是模特在T台上走秀，不是玫瑰在群芳中争艳；而是沙漠里的一汪水，黑暗里的一束光。它是真、善、美的体现，它有灵魂，有感情，在我眼中，感动中国的人物，是最可爱、最可敬、最动人心的！他们虽平凡，却展现出伟大的，最美的姿态。
武文斌，在生命的最后一刻展现出最美的姿态。他为救灾而活活累死，山崩地裂之时，绿色的迷彩撑起了生命之光，而他，却永远停止了呼吸。在灾难的黑色布景下，二十六岁的他，是最闪亮的光。虽然他只是一名士官学员，但这片土地永存着他的汗水，体温和灵魂，为我们展现了最美的姿态。
不久前，江苏省金坛市城南小学学生在去电影院的路上，一出校门，一辆小轿车飞驰而来，危急中，52岁的殷雪梅老师张开双臂，将走在马路中的学生奋力推到一旁，她自己却被撞飞到25米外落下……学生得救了，可以身挡车勇救学生的殷雪梅老师因伤势过重，抢救无效而永远的离开了她最亲爱的学生，她在生命的最后一刻展现出最美的姿态。
金晶，用自己残缺的身体展现了最美的姿态，那是光荣的一刻！她勇敢地保护奥运火炬。这勇敢源自深深的爱国情，她以脆弱的身躯挡住残暴，用美丽的微笑传递力量。她让全世界读懂了奥运的神圣与中国人的骄傲。这就是最美的姿态。
作为新时代的学生，我也要向他们学习，努力拼搏，奋发向上，为社会做贡献，报效祖国，展现自己最美的姿态。
要展现出最美的姿态，靠的不是外貌，而是一颗真诚，敢于奉献的心，那是真、善、美的体现。
初中最美姿态作文600字 篇15借着清晨第一缕阳光，我用朦胧的睡眼看到了厨房里忙碌的妈妈。
一碗香喷喷的多宝粥打开了我的胃口，同时也开启了我的话匣子。“妈妈，这里面都有啥啊？”我舔了舔嘴角边香甜的米汤，好奇地问妈妈。
“妈妈再给你盛一碗，你边吃边猜，考考你的眼力怎么样？”妈妈的语气有些顽皮。
东北大米散发着勾魂的稻香，一颗颗红豆、花生、枸杞、大枣和大芸豆滋补着我的气血，被煮开了花的绿豆、莲子驱赶着我体内的火气，金灿灿的玉米粒抚慰着我的肠胃……一道道食材如此普通，可经妈妈的手这么一熬，世界上怎么会有这样美味的食物？
每天早上，我都会被这样的香气唤醒。躺在被窝里伸伸懒腰，我对自己说的第一句话就是，“哇，真香！”
每到这时，我总会快速洗漱完毕然后穿上衣服，静静地坐在餐桌前一勺一勺品着妈妈熬的粥。还是那熟悉的味道，我却百喝不厌。
无意间，我发现妈妈有些憔悴，黑眼圈特别明显。抚育牙牙学语的弟弟已经够辛苦，还要为我起早贪黑。我心疼得不知道该怎样表达才好，强忍住的泪水就着粥一并咽到了肚子里。
“妈妈，以后别早起为我熬粥了，我出去吃一口就行。”
“那可不行！外面的东西没营养，也不卫生。妈妈不累，真的不累！”
“可你……”我哽咽了。
“少睡一会儿没事儿的，就当是用来减肥了！”妈妈频频为我夹菜，示意我多吃点。
我从小就知道妈妈有严重的腿疾，阴雨天时经常疼得睡不着觉，可她从没间断照顾我的饮食起居。当我听到她的床发出吱嘎吱嘎的响声，我就知道她又疼醒了。
我终于知道了这粥为什么那么美味了，因为，随豆米一道下锅的，还有妈妈对我的爱。
妈妈熬的粥最养人，妈妈熬粥的姿态最美！
初中最美姿态作文600字 篇16老师说带我们去看一处校园冬景“奇观”。
刚出楼门，一股寒风扑面而来，毫不客气地直钻进我的衣袖口里，好冷啊！我不禁打了个寒战，用力将衣服裹紧，不给风留一点袭击我的机会。
我一边在心里暗暗抱怨老师，这么老冷的天带我们出来挨冻，一边随着队伍，跟在老师后面顺着长廊向前走去，一路上看到的是一棵又一棵光秃秃的树，它们的叶子都消失得无影无踪，光秃秃的枝干完全没了往日的气色，像一个生命将尽的老人，在风雨的折磨下苦苦支撑。
走出长廊，来到西边的小路上。顺着老师指示的方向，远远看去，一朵花闯入我的眼帘。“咦，大冬天的，哪来的花？"我颇为奇怪。
那朵花是粉色的，花瓣向外延伸，像一只迫不及待地想要飞向远方的蝴蝶。走近看，它的花蕊是金黄色的，在这样寒冷的风里，它用花心处那一团如火般温暖的色彩，给自己给看到它的人带来无声的暖意。这花，开得可真够热烈的啊！这一簇与这寒冷冬天极不匹配的花，一刹那吗，让我深深震撼和陶醉！
我不由自主地想靠它更近一些，却被一阵寒唤醒，那风像刀片一样划着我的皮肤，吹得我猝不及防。可花呢？依旧挺立在花坛中，不改原来的姿态，一波又一波冷风吹来，它依然没有退缩而是选择勇敢地面对。我停下脚步，愣在那里，完全忘记了风的凛冽和天气的寒冷。
我忽然明白了，老师为什么要带我们来看这些寒风中依然绽放的花呢？是要我们像那几朵花那样呢，在困难面前不退缩，不低头，要勇于直面困难，并且要用最美的姿态。
望着这几朵挺立在寒风中的花，我心里不由得充满了暖意……
初中最美姿态作文600字 篇17雏鹰被折断翅膀推下悬崖，然后拼尽全力学会飞翔；梅花被掩埋在冰雪之中，几经苦寒才得百里芬芳；虫萤在泥泞中妖冶，最终擦亮了仓促的重逢。这些都是生命长河中所遇到的种种姿态——最美的姿态。
最美的姿态，是影子喷薄的朝阳下被剪成向上而又淡然的模样。
向上如抗金战场上怒发冲冠的青年将军，一身铠甲，仰天长啸，壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。他是身背“精忠报国”的岳飞，是欲雪靖康耻，图灭臣子恨的南宋将军。
即使将相为国征战，却因功高盖主而遭忌恨，即使最终将军被安“谋反”的莫须有罪名，但他不曾悔。只叹莫等闲，白了少年头，空悲切。惟愿待从头，收拾旧山河，朝天阙。
结局如何？可是一死！他已将生命中最美的姿态刻在了漫天黄沙的战场上——写下一曲《满江红》，骑于立刻的青年将军。
最美的姿态，向上而又淡然的模样。
淡然似庄子，见泉涸，鱼相处于陆，感叹道：“相呴以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。”他或许消极避世，但不可否认的是他另一面淡然处世的单独，万物均有两面性，结果却仅有一个，殊途同归。庄子只是选择了一种他认为更可取的态度，以同样的时间获得更多的释然和心安。
他将生命最美的姿态留在了自然——淡淡地行走，淡淡地思考，淡淡地凝望，淡淡地微笑。纳怀清风，凭栏眺望，携手白云，低眉静婉的逍遥散仙。
生命中的姿态太多，最美可是向上而又淡然的模样。
雏鹰折翅，只在乎翱翔后广阔的天空；梅香苦寒，只想留一抹清香给人间；腐草为萤，乐于用生命之光与星光媲美。它们也都在用自我最美的姿态为尘世添景。
其实，所谓最美姿态可是是一场角逐，要的，也可是是一种正确的努力与心态。
初中最美姿态作文600字 篇18落叶纷纷而下是一种姿态，
雨滴敲打窗棂是一种姿态，
瀑布飞流直下是一种姿态，
而在我心中最美的姿态是昂首！
人生之路荆棘密布，只要始终坚持昂首的姿态，才能赢得鲜花和掌声。
手臂一挥你画出人性最美的高洁，你那灵动的小手就如观音一样，给人带来了无与伦比的美，不能听到那优美动听的旋律，但你能用心去演绎超脱人性的美。那美，是发人深思的；那美，是沁人心脾的。双耳失聪并没有使你低迷，你用绝美的舞蹈告诉人们，仅有昂首才是最美的姿态！
邰丽华，用柔美的身躯，支撑起坚强的心，她告诉我——昂首是最美的姿态。
你用只能活动的一根手指敲击着键盘，敲出了自信，敲出了人生。
高位截瘫的你并没有向命运低头，因为你明白只要你坚强，它就会被你吓倒，你用一根手指敲击出了震惊世界的《时间简史》，你用顽强的斗志告诉我，仅有昂首才是最美的姿态。
霍金，用病患的身躯，托起了高昂的斗志，他告诉我——昂首是最美的姿态。
挥一挥长鞭，锦帽貂裘；擎一支旄节，你怀抱汉匈和睦的夙愿。高官厚禄，你不向匈奴低头。于是，你挥起羊鞭，忍受着思国的痛苦，你被人们误解，却一向心系大汉；在被匈奴囚禁之下，你心中仍有大汉。你将雪水和羊毛一并吞下，在凛冽的寒风中你的身体冻得发抖，但你对祖国的忠心却是一片火热。
苏武牧羊，在忍受着背井离国的悲痛之下，心中牵挂着大汉，思念着家人，怀念着友人，我心中永远的苏武始终昂着不屈的头，那是我心中最美的姿态。
人生的道路坎坷不平，只要始终坚持昂首的姿态，阔步向前，定会走向那属于我们的康庄大道！
初中最美姿态作文600字 篇19古人云：“玉柱扬清曲，弦依高和断，声随妙指续。徒闻音绕樑，宁知颜如玉。”每当读起这首诗，我的耳边总会隐约的响起哪像潺潺溪水流动般的琴声。
小时候，我喜欢看古装电视，每当看到里面的演员在演弹奏古筝，我总是按捺不住心中的羡慕，向爸爸嚷嚷着，非要学习弹奏那这个神奇的乐器。终于到一年级的时候，在我的坚持不懈的恳求下，我第一次与这个神奇的乐器见面。
刚开始接触古筝的我因为年龄小，小手在那二十一根琴弦中笨拙地徘徊着，一个个非常硬的琴弦让我瘦嫩的小手无法用力拨动，更别说摁弦了，夏天还好，但冬天，琴弦如冰冷的钢丝一般，有一次，我练了两个小时，摁到琴弦的左手指像刀割一般疼，我忍着疼痛练习着，终于坚持不下去了，我抬起手，看到中指和食指上磨出了豆大般的水泡，我停止了左手的练习，到了第二天，水泡消了，手指上留下了硬硬的茧子，以前嫩嫩的小手现在多出了许多茧子，但是练琴时却没有那么疼了。
还有一次，大概是我练琴太多次了，我弹弹着琴弦突然断了，绷到了我的手背，下一秒钟，手背上一股股鲜血冒出来，顺着手背滴下。以致于妈妈心疼得眼泪都流下来啦。
一分耕耘，一份收获！
琴行举办了表演，我的古筝独奏得到了大家的一致赞赏。在舞台上的我，端坐在古筝前，两只手臂委婉地摆动着，手指如同起舞的蝴蝶，在琴弦上滑动。我仿佛身临其境随着音符的抑扬顿挫变化的。琴声跌宕起伏，我的身体随着琴声摆动，手指极速飞驰，到了曲末，我慢下来，弹完最后一个音符，一个仰手，一曲结束。
我最美的姿态，就在这弹琴中展现。
初中最美姿态作文600字 篇20阴暗的云层并未掩盖太阳真正的光彩，风吹过，刚才的呐喊，还回响在耳畔。
我们迎来学校运动会，星期三的操场上便多了同学们矫健的身姿，而出乎我们意料的是老师们也有比赛。
老师们比赛的项目为飞夺泸定桥，全九年级的老师都上阵，四散的同学们都围在了警戒线之外，里三层外三层的包围着，每个班都举起了引导牌，引导牌都被交给了班级里的高个子。
我们班有着海拔的优势，将引导牌传给个子高的顾鹏。
比赛开始了，刚刚还在说说笑笑的老师们立即进入了战斗的状态：一个个推着垫子直往前冲，我们在边上看得心潮澎湃，不知是谁起的头，大声吼起老师们的名字来为他们加油，我们也都毫不犹豫地跟了上去！
一句一句比任何时候都整齐划一，我们拼尽力气喊，为老师加油。扯着嗓子，面带笑容，那铿锵的加油声便携着风儿去了远处。
我们班的引导牌似乎有些矮了，别的班却越来越高，我们突发奇想，拉着曹宸宁让他举着牌子再让男生们将他托上去，人多力量大嘛！
眼看着那白底红字的引导牌被举高，伸到人群的最高处，直逼苍穹，它随着寒风摇晃着，而我确信它不会倒！我们为老师加油的口号并未停止，一声一声辽阔而响亮。
黄珂转过头来问我要餐巾纸，我看见了她微微泛红的眼眶，我拿出纸，她摘下眼镜，道：看到这情景，我只想哭。
不知为何，我的'眼前突然闪过无数个画面女生们精疲力尽，却依旧想着再将头抬起完成一个仰卧起坐；同学们飞夺泸定桥，动作麻利，团结一致；曹宸宁被众人举过头顶；孙一
博作为最后一棒奔跑在一个人的跑道上；还有，还有我们共同的齐声呐喊
这些，就是我们最美的姿态！
初中最美姿态作文600字 篇21我见过波涛汹涌的大海，见过紫禁城的皎皎明月，见过云雾缭绕的庐山，见过巍峨雄伟的泰山，可这些举巨闻名的自然风景的美丽，不及经历过风雨后、高傲挺立身躯的小草的姿态美丽。
那是一个大雨滂沱的上午，雨如倾倒一般，直泻而下，风怒吼着，咆哮着，大有将万物夷为平地之势。
大雨终于喘息了，它如一个顽皮的孩子，哭闹过后又平静下来，我徐徐走过狼藉的花园，昔日美景不复存在，妖滴滴的桃花，在滂沱的大雨鞭鞑下奄奄一息，粉嫩的花瓣被风撕扯在地上，支离破碎。正如红楼梦中含泪葬花的林黛玉所吟的一般：“花飞花落花漫天，红消香断有谁怜。”想到这，我的心里不禁涌起一阵怅然，惊世红颜，只不过是昙花一现而已。
而默默无闻的小草则给予了我莫大的惊喜，面对暴风雨的鞭鞑与打击，它所呈现的则是另一番景象；我何曾没看到它们受到鞭鞑时的情景呢？滂沱无情的打在它们身上，碧绿的草尖上盈满了泪珠，笔挺的脊梁被压弯，哦，这仿佛看到它们在风雨中默默哭泣……
然而，在暴风雨停息之时，小草傲然挺起身子，被大雨冲刷过嫩绿的身躯，草尖上喜极而泣的泪珠，成了我心中最美的姿态！经历过风雨，桃花和小草呈现出的截然不同的姿态引人深思，同样是风雨的鞭鞑，桃花褪下华丽的外表，满目疮夷；小草一改往日的沉默，傲然挺起身躯！那高傲的身躯成为我心中最美的风景。
人不也是一样的吗？在困难与挫折的打击下，沦为碌碌无为的人，一定难成大器。在困难与挫折的打击下，傲然挺立的身躯，吸引困难的经验，定会步蟾宫折桂，走向成功。而那在困难中依旧高傲的抬头挺胸，大踏步向前走的身姿，简直是满目疮痍中最美的风景。
初中最美姿态作文600字 篇22青春因拼搏而多彩，青春因梦想而绚丽，青春因繁花似锦的世界而焕发出勃勃生机。青春的样子，恰是我们最美的姿态。我们正值青春，我们正值年少，青春年少的我们，习春风不倦；听蝉鸣不厌；闻落果不恼；看素裹不烦。
青春因拼搏而变得多彩。我们全力奔跑着，我们努力前进着，以青春为站点的旅途上，习着春风徐徐，我们播撒下汗水，挥洒着泪花。我们拼搏着，书写着属于我们的时代篇章，赌上了我们注定非同一般的人生。在拼搏且一路向前的道路上，我们未曾停歇，伴随一路喝彩，直奔终点线。拼搏，是最美的姿态。
青春因梦想而变得绚丽。年少的我们吹着梦想的号角，打着前进的旗帜，纵情跳跃，肆意奔跑。在这场以青春为题的赌注中，我们选择不同的道路，向着不同的目标，向命运挑战，为的只是那一个词——梦想。少年的旅途中啊，我们不屈不挠，以梦为马，不负韶华，那些走过的路啊，记录着我们最独特的身影，开辟着属于我们的未来。梦想，是青春最美的姿态。
青春因繁花似锦的世界而焕发出勃勃生机。在这繁花似锦的世界中，青春有美，也有痛。青春岁月，有葱茏绿意，有鲜花明艳，也有秋霜铺地，白雪堆门。不管如何，有青春的朝气，有青春的勇气，有青春的生气，我们不断接受，不断抗争，不断挑战，如那岩壁中的松树，看遍世上繁华，也遭受风吹雨打却毅然向上。正因着繁花似锦的世界成就了昂扬向上，勃勃生机的我们。繁花似锦的世界，勃勃生机的我们，是最美的姿态。
青春是我们可见而又不可触的美好，我没有办法用多么华丽的笔触将它记录下，因为我们正在践行着青春的真谛。因为我们是少年，因为我们正值青春，所以我们不平凡，所以我们是最美的姿态。
初中最美姿态作文600字 篇23林木书香屋浓，伙一壶江海流转，货一切笔尖帮秋。看天地之大，望纸矾之的。阅读，莫不是这人世千百时光之中最美的姿态。
曾经最爱做的事，便是在午后阳光微丽之时，坐在阳台的藤椅上，排一本书，端一杯茶。远离人世喧闹，穿越书中繁华。正好应了那句“心远地自向”。仿若这诸大天地万物之中，仅有你一人坐在旁，以俗世眼光阅遍书中红尘人间，览遍笔尖凡事百态，听一首哀转缠绵，阳声银铃悦耳。在不知不觉之中，穿越其中，成为往事的见证。
《红楼梦)中的人大多爱倚着看书，一手支着头，—手捧着书卷，悠闲惬意，可这姿态，却又与书名中一个“梦”字应上了，似乎也注定了书中人物的未来，恰似大梦千年不醒，南柯一梦成烟。相较而言《聊斋志异>中的姿态就是花样百出了，站着读、坐着读捧着读、躺着读。几乎章章不离书笔二字，其中主人公也多以书生为主，从侧面也看出了作者对于书、对于阅读的喜爱。
但我最爱的还是如前文所叙，坐在藤椅上，微微摇晃着与书中人物一同度过。时光雀苒，一同远离尘世喧器。日常皮实如我，端起书时也会安静地像个淑女。一如同学所说：“静若处子，动若疯兔大概说的就是你吧。”简直不能再苟同了。阅读的过程，便是自我沉淀、厚积薄发的过程。只有在阅读中静下来，才体会书中百味，人生百态，才能了解天下大美，人间大善。我曾认识一个姐姐，是在图书馆中初见的，齐刘海，长发及腰，带着圆框眼镜，眉眼低敛，就静静地立在窗口，偶尔翻动两下书页。举手投足—架一笑之间确实风情万种令人不愿移目。这种由内而外的气质便是多年阅读沉淀所致，美得别具一格，美得动人心弦。
阅读，定然是这红尘人世、百味人生中最美的姿态。
初中最美姿态作文600字 篇24世间万物都有属于自己的姿态，或庄重典雅，或乐观向上，或含蓄清新……可谓各有千秋。
“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”渴望杀敌报国，建功立业，这是苏轼的姿态。作为一代“诗神”，苏轼仕途上却屡次受挫，可是他没有一蹶不振，被贬海南时“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的旷达，被贬黄州时“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”的潇洒，被贬密州“持节云中，何日遣冯唐”的期盼，无一例外都展现了他豁达乐观的姿态，这，就是属于苏轼的最美姿态。
“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”一片赤诚，甘洒热血，这是鲁迅先生的姿态。鲁迅先生出生于一个封建士大夫家庭，却最终成为反帝反封建反对一切黑暗恶势力的文学家、思想家、革命家。无论是最初的学医救国，还是后来的弃医从文，无不让我们感受到他打破黑暗束缚、向往光明未来的决心。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是他追求光明、不怕困难的姿态。以笔为武器，战斗一生，这，就是属于鲁迅先生的最美姿态。
“我要扼住命运的咽喉，它绝不能使我屈服！”绝不向命运低头，顽强抗争，这是贝多芬的姿态。贝多芬从小在音乐领域就展现出了惊人的天赋，然而命运不公，正处于巅峰时期的他失聪了！这对于一个音乐家来说，无疑像鸟儿失去了翅膀。可是，贝多芬没有气馁，他口含木棒，通过声波的振动继续创作，最终为世人留下了其音乐创作生涯的最高峰和总结的作品——《第九交响曲》。不向命运低头，勇于抗争，这，就是属于贝多芬的最美姿态。
每个人都有自己的生活姿态。同学们，只要我们对自己不失望，坚持不懈地努力奋斗，最终一样会活出属于自己的最美姿态！
初中最美姿态作文600字 篇25“采菊东篱下，悠然见南山。”是陶潜最美的姿态。
“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。”是李白最美的姿态。
“宁摇曳于污泥，而不愿游于大河。”是庄子最美的姿态。
豁达开朗，是他们所体现出来的最美的姿态，乃是我心中最美的姿态。
那是陶潜吗？五柳下，他昂首阔步，信步而来，田园中，他辛勤劳作，带月荷锄归，纵使他失意于官场，受同僚排挤，但他豁达开朗。于是他种豆南山下，于是他“心远地自偏”，“采菊东篱下，悠然见南山”，“山气日夕佳，飞鸟相与还”，惬意地享受着生活的恬淡，好不快哉！是什么能使陶潜拥有一颗超然之心？是豁达开朗。
这是陶潜最美的姿态。
那是李白吗？“仰天大笑出门去”，他信心满满地进入朝廷，然而，他空有一番报国之志，皇帝只令他做个御用文人，供消遣之用，贵妃研磨，力士脱靴，仍不能化解他心中的怨愤。于是他想通了，何不豁达开朗一些吧？于是他要求赐金放还，去山水间寻找自己的价值，这才有“且放白鹿青崖间”，李白将他的豪情洒遍诗河，用他的文字生动了大唐山水。是什么能使李白拥有豪放的诗情？是豁达开朗。
这是李白最美的姿态。
那是庄子吗？永远一副天真快乐的样子，无忧无虑。他的心可以容纳天地万物，当他去拜访友人，夜深时还未至，于是他就以天为被，以地为席。当他在半路上遇到一具骷髅时，他就问：“你是饿死的吗？你还是冤死的呢？你还是……”是豁达开朗，使庄子看透了世间万物，参透天地人中，自然为上的真理，给我们现代人很大的思想启悟。
这是庄子最美的姿态。
豁达开朗地做人是我心中最美的姿态。只有豁达开朗地做人，我们做事时才会处变不惊，才会有“柳暗花明又一村”的信息，才会收获精彩的人生。
初中最美姿态作文600字 篇26在这片辽阔的土地上有着各种各样的花朵、树木的千姿百态；在这片湛蓝的天空上，有着小鸟、白云的千姿百态；在这汪无边无际的大海里，有着鱼儿、海藻的千姿百态；在这场激烈的比赛中，更有她最美的姿态！
她，一个平凡却又不平凡的女孩。为什么这样说呢？
因为在2008年的一次拉丁舞比赛中，她以自己最美的姿态夺得了总冠军。大家肯定会想，夺个冠军有什么了不起的？可是，在比赛的前半个月，他扭伤了脚。一生的诊断结果是：休养一个月。这个晴天霹雳使她痛苦万分。要知道，脚，对于一个追求舞蹈的人来说，是多么重要啊！他连基本的条件都没有了，拿什么比赛呢？拿什么来实现自己的梦想呢？当我听到这个消息时，心里还是会很开心。我天真的就这么以为这样便少了一个对手。
比赛的那天，我兴致勃勃的用我所有的力道完成了我的“答卷”。应的长下一阵鼓掌。我行了个礼答谢了所有得人。正当我得意洋洋的时候，一个令我不可思议的人信心满满的站在场中央。咦？他不是在休养吗？怎么会……她开始跳了，很美很美，像一只蝴蝶翩翩起舞。他似乎忘却了所有的人，独自舞着。并不在我之下。正当我满怀兴致欣赏时，“砰”的一声，她被重重的摔在地上。我很想去扶她，可是不被允许，可是，我从他的眼神中看出了绝不服输！就这样，我亲眼看着她忍痛重新站起来，完美的结束了他的这支舞，场下依旧掌声雷鸣。
燕，你真棒！你那支舞完完整整的刻录在我脑海里包括那双不服输的眸子。你的姿态是最美的！
陕西省渭南市潼关县城关一中八年级九班陈洁茹初一:陈洁茹
初中最美姿态作文600字 篇27读书，是迈向成功最低的门槛，阅读是最美的人生状态。我爱读书，各种各样的书伴我成长。
我爱诗，诗歌陶冶性情。王勃的"海内存知己，天涯若比邻”让我深感友情的珍贵。李白的"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"让我感受到他的乐观与进取。陶渊明的"采菊东篱下，悠然见南山"让我体会到陶公沉醉在大自然中的悠然自得。杜甫的"国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心"让我深深体会到了他那一颗忧国忧民的赤子之心，诗陶养了我的性情。
我亦喜词，李清照的"寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚"让我感受到她有多么孤独寂寞和感伤啊。马致远的"夕阳西下，断肠人在天涯”游子的思乡之情令人潸然泪下。而苏轼的"但愿人长久，千里共婵娟"又让我体会到了离人们彼此之间美好的祝愿。辛弃疾的"了却君王天下事，赢得生前身后名"激发了我为国效力，努力学习的信心和决心。词，丰富了我的情感。
更让我着迷的是经典名著，它启迪了我的心智，使我更清醒地认识自我，感恩社会。冰心的《繁星春水》让我感受到母爱的无私，童真的纯洁，大自然的美好。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》使我更加清楚地认识了自我，更深层的认识了人生的意义。老舍的《骆驼祥子》又使我深刻的了解了旧社会底层劳动人民的悲惨生活，从而更加珍惜今天的美好生活。我爱读书，好书伴我成长。
初中最美姿态作文600字 篇28因为坚忍，雄鹰选择了以最高的姿态飞翔；因为大爱无言，天使选择了最美的微笑伫立；因为胜利，烈士选择了站着的姿态迎接灭亡。最美的姿态，永远是心中那抹不去的艳丽。
为梦想而乐观自信更是一种最美的姿态。
如今澳大利亚一位著名的演说家——尼克·胡哲。上天无情的砍去了他的四肢，把它丢在复杂的社会中挣扎生存。尼克·胡哲这种罕见的现象医学上取名“海豹肢症”，但更不可思议的是﹕骑马、打鼓、游泳、足球，尼克样样皆能，在他看来是没有难成的事。他拥有两个大学学位，是企业总监，更于2005年获得“杰出澳洲青年奖”。为人乐观幽默、坚毅不屈，热爱鼓励身边的人，年仅30岁，他已踏遍世界各地，接触逾百万人，激励和启发他们的人生。随着尼克的成长，他学会了怎样应付自身的不足而且开始自己做越来越多的事情，他开始适应他的生存环境，找到方法完成其他人必须要用手足才可以完成的事情，像刷牙、洗头、打电脑、游泳、做运动和其他更多的事情。2005年尼克被授予“澳大利亚年度青年”的荣誉称号，这是一项很大的的荣誉。尼克鼓励每个人勇于面对并改变生活，开始完成人生梦想的征程。通过自己人生的点点滴滴、令人难以置信的幽默和与人们沟通的惊人能力，尼克深受孩子、少年和青年人的喜爱，Nick是真正的使人备受鼓舞的演说家。
正是由于他的乐观自信，克服了命运带来的残痛和生活的困难。他的幼年受过同学的嘲笑，父母的不信任自己，他用自己的经历演绎着自己的感受和人生的态度，他能感动世界吗？尼克告诉我们，你要是想飞，就要勇敢地展开双翅！
最美的姿态，在过去，在现在，同样也在未来。
初中最美姿态作文600字 篇29大自然时时处处富有诗情画意。春，春雨淅淅沥沥，暖风习习，风情万种；夏，河水波光粼粼，绿树成荫，热情似火；秋，大地铺上金黄色的毛毯，果实累累，大方无比；冬，八荒银装素裹，寒风刺骨，冷若冰霜。
立春，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，一眼望去，柔软的柳枝轻轻飘动，犹如一头秀发的小姑娘在镜子似的湖里洗头。大地复苏、春暖花开，大雁北飞，一会排成个人字，一会排成个一字。微风轻轻的吹拂着脸蛋，像母亲的轻手抚摸；春雨落到水塘里，立刻现出一圈圈大小不一样的美丽波纹，如蜻蜓点水。
炎夏，“明明别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”。天色渐晚，抬头仰望，银灰色的夜幕下缀满一颗颗夺目的宝石。“ 吱了，吱了，吱了” 蝉在树林中歌颂着民谣，欣赏着皎洁的月光，享受着凉风，是多么的舒服！
立秋，“桂子月中落，无香云外飘”。在丰收的季节里，一股熟悉的芬香扑鼻而来。一颗颗，一粒粒金黄色枫叶落在地上，铺满大地，犹如满天的金黄色的地毯，美极了。
严冬，“墙角数枝梅，凌寒独自开”。在百花凋谢之季，唯有梅花在努力萌芽，结苞，开花，漫天飞的雪花，寒风刺骨斗雪，只见梅花在雪中枝头上点点艳丽的色彩，犹如画家调色板的色彩， 股股清香，沁人心脾，给这个寒冬里增加了一丝丝暖意！
正月腊梅阵阵芳，二月杏花暖洋洋，三月桃花香馥馥，四月樱花粉嫩嫩，五月石榴红似火，六月牡丹红彤彤，七月凤仙金灿灿，八月桂花满园香，九月菊花堆成山，十月芙蓉小阳春，十一月秋菊香满塘，十二月梅花迎风寒。也许这就是大自然最美的姿态吧！
初中最美姿态作文600字 篇30最美的姿态，不是花朵在群芳中绽放，不是模特在台上走秀；而是黑暗中那一束光，沙漠中的一片绿洲。他，有感情，有灵魂。那我说的这个他只是芸芸众生中的一个，他就是5·12大地震中的一名普通得不能再普通的老师，我甚至连他的名字都不知道。在我眼里，他最可敬，最伟大，最动人。他虽然不是什么有名的人物，但是展现出了最伟大的，最美的姿态。
2008年5月12日，一场突如其来的地震袭击了汶川地区。顷刻间，不管是学校、马路、还是街道、高楼大厦……都成了一片废墟。人的生命在此时显得那么渺小而脆弱，一具具尸体就这样掩埋在废墟中，他们在等待着救援人员来搭救，即使已经毫无生气。这时，一个破败不堪的教室角落，一位老师奇怪的身姿吸引了救援人员。只见这位老师贴身趴在合并起来的桌面上，双手张开，像母鸡保护小鸡一样。他目光中冲满了恐惧，脸却非常平静，不细看很难看出他已经停止了呼吸。再走近看，桌下狭窄的空间里蹲踞着抱成一团的同学们，一群呼息尚存的孩子。当他们被营救出来时，除了被地震惊吓之外，毫发无伤……是这位老师张开双手，用身体顶住了砸下来的钢筋水泥；是这位老师从死神的身边把这些年幼的生命又带回到了他们父母的身边；是这位老师挽救了一个又一个的家庭。在生命关键时刻，这位老师第一个想到的不是自己而是他的学生，他用自己瘦弱却又坚如钢铁的身躯保护了学生。我想能在这么伟大的老师身边成长，一定很幸福。这些学生一定会在老师最美的姿态中茁壮成长！
这就是一名普通老师最美的姿态，也是生命中最美的姿态。
初中最美姿态作文600字 篇31攀爬，是一种享受，是一个人努力的见证；是一种坚定而又执着的信念，它是这个世界上最美的姿态。
我从小出生于一个大家庭中，哥哥姐姐们都很多。但我印象最为深刻的还是我的表姐了。在家人的眼中，她可是一位活脱脱的学霸。
就是这样一位努力，刻苦的表姐，在今年也迎来了她最美的一次攀爬。
前年的七月份，她下定决心准备边读大学边考研究生，虽说我并不明白研究生是什么，但当我听到了这番话，也吓了一跳。从此以后的她，便像换了一个人一般，剪掉了自己心爱的长发，开始全身心地投入到学习之中去。
有时替她想想也觉得很累，在这样大的学习压力下，她却仍拼命地支撑着自己瘦弱而又渺小的身躯，无休止地独自奔跑在漆黑的夜晚之中，品尝着她所谓的快乐与辛酸。
就在一年前的一个周末，我与父母结伴来到表姐家，正赶上表姐放假回家了，我立刻一把鼻涕一把泪的恳求表姐带我去咖啡厅玩耍。果然，在我的恳求之下她无奈地答应了，在刚到咖啡厅不久，她又开始学习了。走进一看，她正在听线上课程呢，她很认真地听讲，手里还不停地写着什么，手里还总是拿一张手纸，每当手心出汗时，她就立刻用纸巾抹掉汗水，再次投入学习中。她转笔速度还很快，写的一手好字，人人都很羡慕她。就这样，我望着望着，就睡着了，一觉醒来才发觉天早已黑了，渐渐暗了下来......
如今，我也升级为一名合格的中学生了，很少再见到她了，我明白她是在为自己的梦想而奋斗，在执着的奋斗，永不放弃，她正满怀信心地迎接属于她自己的黎明。
对啊，仔细想想，人生亦是如此艰难，只有不被自己所战胜，永远保留一颗积极、乐观、勇于拼搏的心灵，尽管身处于漆黑孤寂的夜晚中，心里都是一片光明。
初中最美姿态作文600字 篇32在你心中，爱国意味着什么？
是满怀豪情看冉冉升起的五星红旗；是听到国歌奏响时的激情澎湃；是传唱爱国歌曲向祖国表白时的热泪盈眶；是流连大好河山时的无限热爱；还是沉醉灿烂文化时的由衷赞叹……祖国，爱你的方式有千万种，最美的是为你努力奋斗的样子。
回首新中国71年走过的历程，从积贫积弱到现在综合国力不断增强、人民生活水平持续改善，中华民族经历了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
小时候我们仰望星空做着遨游太空的梦，看今朝，“天眼”探空、“蛟龙”探海、“嫦娥”探月、列车飞驰、量子计算机、智能制造……多少美好的蓝图变成了现实，多少梦想变成了现实。这些翻天覆地的变化背后是一代又一代人不断奋斗的成果。正是因为千千万万个劳动者的扎实奋斗，才有国家今天的繁荣富强。
我们的生活，经历了从吃饱穿暖到吃得好穿得好，再到对美好生活的向往和追求，生活水平随着国家的发展不断改善和提高。我们是幸福的，我们身处伟大的时代，受益于国家繁荣稳定的馈赠，更要好好读书，回报祖国，回报社会。我们如同站在巨人的肩膀，个人奋斗与国家发展同频共振。在追求美好生活的征程中，更需要用奋斗创造美好生活。
奋斗是打开未来之门的钥匙。今年，突如其来的疫情对我国经济社会发展带来了前所未有的冲击。经过艰苦卓绝的努力，全国疫情防控取得重大成效。来之不易的成绩，凝聚了众志成城的磅礴力量。我们在奋斗中收获了更多自信和勇气，有信心和能力战胜一切艰难险阻。
我们每个人对祖国的爱并不抽象，在每一滴奋斗的汗水中，在每一个前进的脚步里。我将追逐梦想，做时代责任的担当者，勇挑重担、勇克难关。奋斗，是爱国的最美姿态。
初中最美姿态作文600字 篇33泰戈尔说过：“沉默是一种美德。”但面对这漫漫人生，面对无数的挫折、困境、磨难，有谁能一直痛而不言，保持沉默呢？如果雏鹰在尖利的峭壁上痛而直言，它便不能翱翔苍穹。痛而直言是本能，痛而不言是坚强，但唯有痛而善言才是人生的大智慧。
中国的近代史上便存在着“痛而不言”的一段黑暗时光。鸦片战争，火烧圆明园，每一个中国人的灵魂都在战栗，但他们不言。结果丧权辱国的条约，限制自由的枷锁接踵而来。有时，我们面对痛苦可以不言，可以忍受，那是对心性的考验，但有时，我们面对无法忍受的痛苦，继续闭口不言，便是懦弱与麻木。
万幸的是，一些痛而敢言、痛而善言的中国人站了起来。鲁迅用笔杆为武器，和其他众多先进青年一起，为阴云笼罩的中国带来了第一缕阳光，然后越来越多的中国人不再痛而不言，他们痛而敢言，后又痛而善言，掀开了历史的新篇章。
所以，痛而善言不是不坚强，而是合理表达自己的见解，更不是无谓的宣泄懦弱，而是每一个人面对痛苦、经历痛苦时更好的选择，是为了绽放最美的人生姿态。选择痛而善言，和贝多芬一起在命运的交响曲中歌唱，去追寻文天祥“丹心照汗青”的肺腑衷肠。
面对痛苦，面对磨难，不要立刻逃避哭喊，也不要一直咬牙忍耐，学会像青莲居士一样，让痛苦变为“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豁达；学会像孔夫子一样，让痛苦酝酿于心田，化为绕指的水，那是你人生不可多得的智慧……
痛而善言，坚定自己的人生方向，让它帮你撑起人生之帆，走向成功彼岸。
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