催眠曲作文（通用31篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的催眠曲作文（通用36篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
催眠曲作文 篇1每当想起快要开学了，我的心情就像一块石头掉入了万丈深渊，想着神仙一样的快乐生活就要结束了，迎来的将是上课时的紧张和乏味；还要面对同学们的恶作剧；要面对课外繁重的作业……
放假时虽然被爸爸妈妈骂是少不了的；又有数不胜数的课外班；还有琳琅满目的作业……可好处也不少：第一，可以拿这个魔鬼似训练来“威胁”他们，呵呵，好处还不少哦；第二，每天早上可以睡到日出三竿才醒；第三，每天都可以玩各式各样的游戏；第四，可以随时去爬山、下海、游泳、滑冰……总的来说比在学校一会儿提心吊胆地参加考试，一会儿又听着老师唱着“催眠曲”，一会儿绞尽脑汁做各种各样的难题要好得多。
有时我会乐观地想：过一天就离暑假近一天。可又一想再过一天寒假就少一天。现在我都不敢看日历，不想听今天是星期几，不敢回答别人我什么时候开学。以前我总是盼望着周末的到来，可是现在我想让时间停止它匆匆的脚步，永远不要开学。
催眠曲作文 篇2今天我晚上我睡不着，于是我躺在床上静静地望着夜空出神。躺着躺着，我突然听到了有人在说话。
说话的是外面一棵古树，只听古树用烦躁的语气说道：“唉，睡不着，真闹心。”我心想：原来古树和我一样都睡不着啊！这时一个温柔的声音说道：“树爷爷，你怎么了？”树爷爷唉声叹气的说：“小月亮，我今天我不知道吃错了什么东西，就是睡不着。”月亮听了以后就对正在犯愁的树爷爷说：“如果不嫌弃的话，让我给你唱支催眠曲吧！”树爷爷高兴地点点头，连树叶都愉快地抖了起来。
于是，月亮慢慢地移动到古树的身边，轻轻地挂在树梢上，唱起了催眠曲。月亮的歌声真美啊，就像春风吹过脸颊一样舒适。刚唱了不一会儿，树爷爷就睡着了。月亮看树爷爷睡了，又悄悄地移回到了天空中。我听着月亮的歌声，不知不觉也进入了梦乡。
从那天以后，我总是能在夜晚听到月亮在唱歌，有的时候是睡不着的小花小草请月亮唱歌，有的时候是软绵绵的白云请月亮唱歌。当然，很多时候月亮都在给树爷爷唱催眠曲，这样树爷爷就能在第二天精神抖擞了。
如果你也曾在失眠的夜晚听到过温柔的声音，那一定是月亮在唱催眠曲呢！
催眠曲作文 篇3为了加深同学们对课文的理解，上一节课老师特组织同学们去看了一场电影，直到现在，泡泡依然回味无穷。
“下节什么课？”旁边的柴牛牛打断了泡泡的遐想。
“哦？！”她想了半天，仍迷迷糊糊，“下节课是什么课呀？”
柴牛倒地。
“睡觉课”烧饼慢悠悠的回答。
想起刚刚看电影的好待遇，泡泡的心一下有天堂坠入地狱。
柴牛牛轻声叹气，可怜巴巴地瞅了瞅音乐委员乐乐。
乐乐若有所思地点点头。
一上课，乐乐就为同学们起了莫扎特的催眠曲，大家硬是昏昏沉沉的把这首曲子给哼了出来。
在唱歌的期间，大家都把自己的座位都整理的舒舒服服。尤其是凉粉，还把成堆的书摞到桌前，呵呵，可以睡个安稳觉了，睡着了老师也看不见。
数学老师精神焕发地站在讲台上，和下面昏昏欲睡的同学们形成鲜明的对比，泡泡环视了一圈，大部分同学都是浑浑噩噩的，释然了，想，大家都是睡眼朦胧的，那我。
数学老师心中的算盘拨得啪啪直响，细腻的喂同学们引出所学内容，环环相扣，想展现一番，本以为学生听得津津有味，瞅了一眼才发现学生们都无精打采的，顿时生出一种莫名的火气，也对，精心准备的课程就这么泡汤了，谁能不生气？
催眠曲作文 篇4当明月挂上天空，当人们进入夜晚；当小孩对妈妈说睡不着时，一首夜晚催眠曲已不知不觉地来到你身边……
你听！开门关门“咚——咚——”的声音，时不时地在你耳边响起，不管你想不想，只要你有耳朵，只要你不是聋子，你一定会听见！
“咔——嘀，咔——嘀！”这是什么声音？原来是关灯的声音。你听！没睡着的你一定会听见，有节奏的关灯声一定会响起，只要你愿意，你一定会认真听……
“叽叽叽——喳喳喳——”鸟妈妈带小鸟回家了，只要你能听见，那么你一定也能看见。我相信你能看见鸟妈妈对小鸟千叮万嘱，一定不能跟丢了。
“呼——呼啦——”咦？怎么会有这种声音？原来，是孩子睡不着，翻来覆去的声音。你仔细听，妈妈来到了孩子身边轻轻地哄她入睡……
你可能不会相信，这声音听不到，那么，我们继续仔细听。
深夜昆虫集中在一起，开始了自创的“昆虫交响曲”，蟋蟀拿起自己心爱的琴，“兹——兹——”的弹了起来。蝉敲起了自己最拿手的鼓，“咚——咚咚咚咚——”萤火虫被这美妙的音乐吸引过来，打起了自己的“闪光灯，”“嘀——嘀嘀。”蝴蝶在音乐之下，忍不住破茧而出！与蜜蜂跳起了夜光曲“华尔兹”，翅膀发出了“沙沙沙，”的声音。
只要你不是聋子，你一定听见这催眠曲，永远，永远……
催眠曲作文 篇5夏天，总有那么一两个夜晚是让人难以入睡的，我要是睡不着，原因八成是因为大半夜出没的青蛙。
大概是因为生态环境还不错的缘故，到了夏天，小区的池塘里总会出现一个个青蛙鼓手，一支支青蛙乐队，一个个青蛙合唱团。它们总在夜晚出没，它们每只娃都有一块及其准确的手表或者一个从不快一分也从不慢一秒的闹钟，一到点，就各自霸占场地，开始它们独特的“演唱会”。
演唱会开始的时间，就在我马上就要睡着的时候……就在我的思想已经模模糊糊，大脑都想要放松一下，心跳也是很平稳缓慢的时候，我就会听到“领唱”清脆响亮的一声“呱！”然后就是一片一片，听起来毫无章法却又有着神奇节奏的“呱呱呱……呱呱呱……”我好不容易就要睡着，被这么一片青蛙一吵，竟睡意全无，只好躺在床上，作为青蛙乐团的其中一个听众，静静地聆听一首首“动人”的乐曲……
第一首曲子是由所有青蛙一起合作完成的齐唱，声音洪亮，听起来感觉是一群中气十足的青蛙。
第二首曲子，演唱者感觉已经不是那群中气十足的青蛙了，变成了那些年轻气盛沉不住气的青蛙。
第三首，参演的青蛙就明显少了很多，唱到最后没剩几只青蛙了。
第四首，应该是最后一首了吧……我这么想着，带着浓重的睡意继续聆听着。第四首曲子不止有青蛙的叫声，还带着清脆的……鸟叫。鸟叫和青蛙叫混合在一起，传到我这个已经很迷糊的人的耳朵里，就像催眠曲一般婉转动听。
我终于睡着了。
催眠曲作文 篇6说起我们那“无人不知，无人不晓”的龙老师，我们的眼前便感到一阵晕眩……
关于龙老师别的不说，就说他那催眠术吧！简直让人难以忍受啊！
就说那天吧，是龙老师的课辅，我们就知道没有什么好“下场”了。果然，龙老师一走进教室，边开始长篇大论起来……什么“这道题有很多同学都‘中招’了……”“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……25……”我数着数字，想尽量地使自己不被龙老师的“催眠术”弄跨。可是“姜还是老的辣”，我再怎么想抵御也不行，只得任凭龙老师的“催眠曲”无情地“摧残”。
……不过五分钟，我便已经进入了梦乡。可龙老师的一声：“魏沁羽，你趴在桌子上干什么？”把我从梦中的天堂拉到了地狱，“我……”我显得有点手足无措了。可惜敌人太多就是不好，一旁的冯雨佳又在添油加醋了：“龙老师，她在睡觉，我刚才还提醒了她的！”龙老师听后，狠狠地瞪了我一眼，下的我“全身发抖”。
……
还有一次，我也想睡觉了，可是吸取了上一次的教训，我也只得当个“不孝女”，对不起父母，不停地打自己，不然睡着了，又得……
哎……
对于龙老师的“催眠术”，不仅是我，许多同学也深有同感呢！
你们说，我们龙老师的“催眠术”厉害不？如果不相信，你门可以去试一试哦！~~~
催眠曲作文 篇7“睡吧，睡吧，我亲爱的小宝贝。”哎，可惜，我听着这么安宁的歌，睡不着，我失眠了。
现在学生一天神经紧绷，导致晚上失眠，我就是这样一个典例。“都快十点了怎么还不睡觉？女儿你这是失眠了。”老妈在一旁“幸灾乐祸”地说着。“那，老妈你可不可以告诉我怎样才能睡好觉哩？“哦，去弹一下琴吧，据说弹琴可以催眠。”哎，老妈是打着催眠的旗号，让我去练钢琴呢！试试吧，说不定真的可以催眠。
我弹了一首《催眠曲》，我的精神反倒又提上去了，自已没被催眠，母亲却被我催眠了，此时她已呼呼大睡。我在心里大喊：“老妈，你真不讲义气，去见周公也不带我。”
母亲睡着了，我去找父亲他正在电脑前入迷了。“父亲，怎样才能睡着呢？”“你去看书吧，看书增长知识，快去，我要把级升上去。”看书，我才不要哩，白天上学这么辛苦，晚上还要看书，最惨的事情莫过于此。正好我看了一篇描写音乐的散文，看着看着，那美妙的抒情变不了“催眠曲”，我更加兴奋了。
看来我得找一个既省力又省时的方法。电视里的人不是一般喝醉了就会睡着吗？有了，我也尝试一下。红酒没了，啤酒似乎可以吧，我试着喝了一口，那味道，直冲鼻子，又有点辣，一股怪味，不行，我得去漱口。漱完口，来到祖母的房间。我说：“祖母，怎样才能睡觉呢？”“乖孙女儿，这么晚还不睡觉，来，到祖母这儿来，你数星星吧！”祖母哼着“催眠曲”，我在祖母怀里数着星星：“一，二，三，四，五……”我慢慢地被“星星”缝上了眼晴。
我在祖母怀里，进入了梦乡，进入了我那无忧无虑的童年……
催眠曲作文 篇8这才入夏，老天爷却不知与谁发火，气得温度一个劲地往上窜，坐在家里一动不动也会汗流浃背。我把小床移到爸妈的房间里——享受同一台空调，赶走炎热，睡个好觉呗。
晚上，在那惬意的凉爽中，我美美地睡着了，还做起了好梦咧。我梦见我们全家去旅行，笑声洒落一串。“轰隆隆——轰隆隆——”忽然雷声大作。“要下雨了！”我惊慌地叫起来，把自己吓醒了，借着微光看表，嗬，正好半夜呐。
咦，梦醒了，怎么雷声依旧？而这“雷声”分明不是从外面传来的呀！我立即坐起来，竖着耳朵寻找声源。天哪，这声音竟是从爸爸喉咙里出来的！是爸爸在打呼噜！
唉，忍忍吧。我使劲闭上眼睛堵住耳朵忍着，却翻来覆去不能入眠。老爸怎么就摊上这么个坏毛病，还让不让人休息呀？不行，我得采取行动！于是，我悄悄走到爸爸身边，伸手捏住他的鼻子，见效果不大，干脆再捂住他的嘴。这下爸爸停止“打雷”了。他迷迷糊糊地睁开眼睛，生气地对我吼道：“你个丫头捣什么乱？”“爸，不是我捣乱，你打呼噜把我吵醒了！”我不依不挠。
不过爸爸醒了一会儿，暂时还真不打呼噜了，谁知这时妈妈却揉着眼睛起来了。“哎呀妈妈，您也被爸爸的呼噜声吵醒了？”我似乎找到了“同盟军”。“不是，”妈妈摇了摇头，“我听不着呼噜声。所以醒了。”“啊？”妈妈的回答令我大吃一惊。“嘿嘿，跟你爸生活那么多年，习惯了他的呼噜声，若听不见，心里还真不踏实。”妈妈解释道。
原来如此！爸爸的呼噜声是唱给妈妈听的“特别催眠曲”呀！
催眠曲作文 篇9天上飘着一朵乌云，小雨点就住在里面，乌云是小雨点的家。
小雨点是一群活泼可爱的孩子，他们有一颗助人为乐的心。
风把乌云吹得飘啊飘，小雨点们瞅着地面上看看有没有他们需要做的事。
他们看见小花们口渴了，小雨点们就从天上跳下来，让小花们吸饱雨水。
他们看见湖里的小鱼气闷了，小雨点就跳下来，把湖面打出许多气泡，好让鱼儿透透气。
有一天傍晚，月光如水，满天的星斗，凉凉的晚风送来月夜的宁静，乌去也随风而来了，许多小朋友早已进入梦神那五彩的宫殿了。可是在一间小屋里，有个小男孩怎么也睡不着，还在在“哇、哇”地大哭，原来他妈妈不在，没人给他唱催眠曲。小雨点们看到了，觉得小孩子怪可怜的，决心帮助这个小男孩。
“我们能帮助他什么呢？”一个小雨点在问，“我们给他奏催眠曲吧。”另一个小雨点说出了这个意见，大家都非常赞同，于是小雨点们纷纷离开了家，往下跳，开始演奏他们的催眠曲了。
小雨点落在屋顶上，嗒！嗒！嗒...... 小雨点洒在笆蕉上，沙！沙！沙...... 小雨点掉进池塘，叮咚！叮咚！叮咚！......
这时，池塘里的小青蛙，也随着小雨点的节奏“呱！呱！
呱！”地轻唱起来。田野里的小蛐蛐也不甘寂寞，也唱起欢乐之歌。整个窗外响起了一曲美妙的田园交响乐。
这是大自然的演奏，比妈妈的催眠曲更悠美、更自然、更动听。小男孩渐渐地安静了，听着听着就慢慢地睡去了。
催眠曲作文 篇10早上6点，不知怎么的，我自然睁开了眼睛。扭头看向窗外，清晨柔和幽幽的雾气轻轻贴在窗上，自然让人无法抹去，雨滴不规则地与雾气交融，像一幅美丽的工艺画。“下雨了吗？”我站起来，离开温暖的床，走到窗前。
小心翼翼地打开窗户后，它被雨水的聪明打败了。它调皮地进来了，一滴、两滴、三滴“滴答”地响着，就像在我的头上、手上和脖子上跳华尔兹。我仰起头，闭着眼睛品尝大自然的甘露。突然，我觉得自己好像在雨中长大了很多。我抬头睁开眼睛，在雨中欣赏着天空，不用担心阳光的刺眼。天空是灰色的，但因为雾的扩散，面纱遮住了天空悲伤的灰色。它变得又白又模糊，让人觉得天空不再是天空，而是笼罩在城市周围的雾气。雨滴互相牵手，不留空隙，像一张伴随着音乐的大网站在我眼前。雨“啪啪”地落在建筑物上，沿着地板，像一个坐在滑梯上的孩子，以极快的速度快乐着。比建筑矮很多的树，现在在我的视线里被雨水冲刷，绿得那么优雅。人们打着五颜六色的雨伞，像流动的彩虹一样穿梭在被建筑隔开的街道上。
网开始稀疏。半小时后，雨停了，雾也散了。天空如此晴朗，一尘不染。喜欢小时候绘本里用蜡笔处理过的自然的白色天空。这座建筑不再受雾的保护，轮廓笔直清晰。雨滴一点一点的减少，但是之前落在树叶和树枝上的水滴再也憋不住了，开始往地上跳。一个淘气的孩子似乎讨厌雨天，所以他在树上踢了一脚。突然，雨点齐刷刷地落了下来。在接下来的小雨中，彩虹消失在行人中间。大家都拿着雨伞，各干各的，一切又回到了从前。
在天还没恢复金黄，城市又开始喧闹之前，我笑着走回床边，倒在床上，享受着这短暂的宁静，安心的闭上了眼睛。带着雨给我的风景摇篮曲，我睡着了，吸着雨后泥土的芬芳，睡得很香很香.
催眠曲作文 篇11一首催眠曲：夜来风雨声，花落知多少。
——题记
早上6点，不知怎么的，自然地睁开了双眼。扭头向窗户望去，清晨柔和淡淡的雾轻轻地贴在窗户上，自然得让人不忍心擦掉，雨滴不规律地与雾气融在一起，好似一副美丽的工艺画。“下雨了？”我站起身，离开温暖的被窝，向窗前走去。
小心翼翼地打开窗户，终究被雨的机灵所打败，它淘气地钻了进来，一滴，两滴，三滴像跳着华尔兹一样“滴滴答答”地落在我的头上，手上，脖子上。我仰面朝上，闭着眼品味着这一滴滴来自大自然的甘露，顿时，仿佛觉得自己在雨水的滋润下有成长了许多。我仰头睁开眼，欣赏着这雨中的天空，不必再为阳光刺眼而担心。天是灰灰的，却因雾的蔓延着的轻纱遮住了天空忧伤的灰色，它变白了，白得模糊，令人仿佛觉得天不再是天，而是包裹着城市的雾。雨点互相牵手，不留一丝空隙，像一张大网伴随着乐曲立在我的眼前。雨“啪啪”地落在大楼上，顺着楼层，像正在坐滑梯的孩子一样，极速地欢乐。比建筑矮了许多的树木，此时在我的视线里被雨洗后绿得模糊，模糊得优雅。人们撑着花花绿绿的伞，在被建筑隔开的街道间，像一条条流动的彩虹，穿梭在这个小城。
大网开始稀疏起来，半小时后，雨停了，雾也收场了，天空便白得那么清晰，一尘不染。像小时候图画本上用蜡笔画的被加工又很自然的白色天空。建筑不再被雾保护着，笔直、清晰地展现它的轮廓。雨滴正在一点一点地减少，但之前落在树叶和树枝的水滴再也按捺不住，开始跳到地面，一个顽皮的孩子似乎很讨厌雨天，便一脚踢在树木上。霎时间，雨滴全齐刷刷地落下来，在下一场属于它自己的小雨，行人间的彩虹消失了，人们都不约而同地收了伞，各做各的事，一切又恢复了从前那样。
在天恢复金色，城市变回喧闹之前，我笑着走回床边，倒在床上，享受着这片短暂的宁静，安心地闭上眼。伴随着那场雨给我的风景催眠曲进入梦乡，吮吸着雨后泥土的清香，睡得很熟，很熟……
催眠曲作文 篇12这个夏天，老天爷也不知跟谁发火，气得温度一个劲地往上窜，坐在家里不动也汗流浃背。我把小床移到了爸妈的房间里。要问为什么——享受同一个空调，赶走炎热，睡个好觉呗。
这下果然舒服多了。晚上，在那惬意的凉爽中，我美美地睡着了，还做起好梦呢。我梦见我们一家去旅游，笑声洒落一串串。“轰隆隆——轰隆隆——”突然雷声大作。“要下雨啦！”我惊慌地叫起来，把自己吓醒了。借着微光看看表，嗬，正好半夜呐。
咦，梦醒了，怎么“雷声”依旧？而且这“雷声”分明不是从外面传来的呀！我立刻坐起来，竖着耳朵寻找着声源。天哪，这声音竟是从爸爸喉咙里发出来的！是爸爸在打呼噜！我这才记起来，妈妈早说过老爸有睡觉打呼噜的习惯。
唉，忍忍吧。我使劲闭上眼睛堵住耳朵忍着，却翻来覆去睡不着。老爸咋就摊上这么个习惯，还让不让人活呀！不行，我得采取行动！于是，我悄悄走到爸爸身边，伸手捏住他的鼻子，见效果不大，干脆再捂住他的嘴巴。这下爸爸停止“打雷”了。他迷迷糊糊睁开眼睛，生气地对我说：“你这丫头捣什么乱！”
“爸，是你捣乱！你打呼噜把我吵醒啦！”我不依不饶地说。
“好，我不打了行吧？”爸爸似乎觉得自己理亏呢。行啊，这下我可以安心地睡啦。谁知这时妈妈却揉揉眼睛坐起来了。
“哎呦妈妈，爸爸的呼噜把你也吵醒啦？”我似乎找到了“同盟军”。
“不是的。”妈妈摇摇头。
“那是我们的说话声吵了你？”我又问。
“你们说话了吗？”妈妈一脸茫然。
“那就奇怪了，爸爸好不容易不打呼噜了，你怎么醒了呢？”
“对了，就是因为我听不到呼噜声了，所以醒了。”
“啊？”妈妈的回答让我大吃一惊。
“嘿嘿，跟你爸生活了这么多年，我习惯他的呼噜声了，要是听不到，心里还真不踏实。”妈妈解释道。
原来如此！爸爸的呼噜声竟是唱给妈妈听的“特别催眠曲”呀！
催眠曲作文 篇13我的家乡风景如画，天籁之音不绝。
家乡的太阳，每次都是起的早早的，时候还早着呢，就见它跃跃欲试了。
大公鸡是第一个被惊醒的。“喔——喔——喔”，随着公鸡的生生啼叫，美好的一天也逐渐拉开序幕。
我家是一幢坐北朝南的平板小楼，走上阳台，极目远望，心境一下子开阔了许多。参差不齐的绿，好像把空间分成了两层。那路旁的一棵棵高大的樟树枝繁叶茂，挺拔苍劲，直插云霄。远处那绵延天际的麦田，像是一方绿色的毯子，平铺在大地上，禾苗一片连一片栖息在树上的鸟儿快乐的歌唱着，为这迷人的风景增添了生气。
我家房子前有一个大池塘，就像一面圆圆的镜子。小鱼儿游到水面上，尾巴一甩，一道道波纹扩散开去。池塘边还长着许多不知名的树，还四级开着红花，好像给池塘镶了一层花边。我喜欢在这钓鱼，但我更喜欢在里这打水漂。打水漂可是一个精细的活，挑选石头也很重要——石头要扁而合手，拿起石头，猫着身子，瞄准水面，猛的一掷，，“一下．两下．三下……”石头划过水面，溅起一道道银闪闪的水花漂亮极了，所以我常年是小伙伴们羡慕的对象。
夏天的夜晚，村子里的居民就会聚集在我家池塘边乘凉，牛郎织女星下，传来了老人们讲故事的声音．大人们大声谈笑的声音，直到怀里的小娃娃已经忍不住闭上眼睛，人们的欢笑声才渐渐地轻下去。这时候，只有青蛙还在“呱呱呱”地欢快地唱着大合唱。
我爱我的家乡，我爱家乡的一草一木．一山一水，我更爱家乡人民的质朴和善良。
催眠曲作文 篇14“睡吧、睡吧，我亲爱的宝贝，妈妈爱你。”每当听到这首熟悉的歌曲，我心中就泛起一阵酸甜。
6岁那年，父亲因病辞逝了。当时我虽然不完全明白“死”这个字眼，但还是有些明白。因为，我知道父亲以后不会在睡前给我讲故事了，也不会再唱我最爱听的催眠曲了。想到这儿，我忍不住大哭起来。
我很伤心，一直哭到了临睡前，嗓子都哭哑了，可泪水还是止不住的往下流。
母亲听到哭声过来了。她头戴着白花，眼睛红肿，见到我勉强挤出一丝笑容，说：“还没睡呢，是不是想听摇篮曲了？我来给你唱。”“不，我不要！我只要爸爸唱，出去呀！呜——”我不懂事的又哭又喊。母亲看了我一眼，抹了一下眼泪走了。迷糊中，我睡着了。
晚上，我被恶梦惊醒了。耳畔突然传来了摇篮曲。难道是爸爸？我睁开双目一看，原来是母亲，她用沙哑的声音轻唱着，不知疲倦。我感动极了，对她说：“妈，刚才是我不好。”天黑了，你快睡吧。”母亲点点头，又唱了一会，就走了。那首摇篮曲好像承载着无数爱与亲情，我释然了。
母亲是个不善言辞的妇女，她用歌唤醒了我对她原本冰结的感情。虽然，在这以后的几年里她再也没有唱过，不过那饱含母亲深情的声音，一直在我心中回响。
“睡吧、睡吧，我亲爱的宝贝，妈妈爱你……”
催眠曲作文 篇15暑假里，妈妈带我去奶奶家玩，那里的空气十分清新，风景非常美丽，到处是鸟语花香。
奶奶家养了许多鸡和鸭，但我最喜欢去喂鸡，鸡只要一看到我，就要跑过来要吃的。有一天，我大伯说他可以给鸡催眠，我听了半信半疑地问：“真的吗？”“那当然了！”大伯胸有成竹地说。接着大伯就去抓来一只鸡，然后让鸡侧身躺下来，再轻轻抚摸鸡的脖子部分，一会儿的时间，这只活鸡，就和死鸡没什么两样了，就算我们走开了，它了一动不动地躺在那儿。我觉得太神奇了，于是，我也抓来一只鸡，照着大伯的方法做，也想把鸡给催眠，但不管我怎么摸，都不能把鸡给催眠，只要我一走开，鸡就会马上跑掉，这些鸡为什么不听我的话，而听大伯的话呢？
直到今天，我也没有学会给鸡催眠，但我玩得很开心，下个暑假我还要去学，我一定能学会给鸡催眠的。
催眠曲作文 篇16在世界杯揭幕战之前，瞅见了一位朋友的QQ签名：“进入南非时间！”当即发了感慨：“羡慕……”
当真羡慕。
虽然咱也是一爷们儿，当年也是天天泡在球场上狂奔的主儿——烈日下、暴雨中、雪地上都曾经留下俺挥洒的汗水，但是，我不敢说我是一真球迷。
特别是在成了家、当了爹之后，那种深夜中一激灵爬起来睡眼朦胧中摸着啤酒看球赛的神仙日子那是一去不复返了……
认命吧。
第二天总得上班吧？
就算不上班，也得给小公主当司机当劳力当玩伴吧？
没想到，最近这连续三天在十点以后看球，竟然是要蒙女儿所赐。
也不知道咋的，这个妞就那么精神百倍，都十点多了还不肯睡觉。她妈妈可是早都熬不住了，哈欠连天，眼皮子都睁不开。我眉头一皱，计上心来：“那，咱俩看球赛？”
小女生想都不想，立马响应：“好！”
爷俩靠在沙发上……
她还真是真心实意地陪老爸看球，不时还不耻下问：“爸爸，穿白衣服的是哪个队的啊？穿红衣服的呢？我看穿白衣服的会赢。那个穿黑衣服的是裁判吗？”
我几乎都有点儿受宠若惊了。我们家的电视机啊，在最近一年的时间里，第一控制权可是牢牢地控制在小公主的手里，以至于我们天天晚上如果看一会儿电视，就必然是什么“海宝来了”、“花园宝宝”……我哪儿能想得到，今天本人竟然可以看会儿球？
在半场休息的时候，她特别乖巧地问：“”爸爸，我可以看一会儿少儿频道吗？
我连忙点头：“好啊好啊！”
过了一会儿，我小心翼翼地征求意见：“下半场该开始了，能换台吗？”
她特干脆：“好！我给你换五台！”
不过，没一会儿功夫，小女儿就靠着我的肩头睡着了。
我也困的不得了。
这几场踢得真不怎么的。
原来在我的宝贝女儿眼里，世界杯的意义就在于催眠吗？
第二天，畅畅妈很好奇地问睡眼惺忪的女儿：“你昨天跟爸爸看的什么啊？”
她说：“有一个人被裁判罚了一张黄牌，然后是一张红牌，就不能踢球了……”
催眠曲作文 篇17老师一走进教室，大家就闻到一股浓浓的火药味。果然，调皮大王因分数太低被老师骂了，张大嘴也被老师训得哑口无言，最可怜的是林克，老师训他足足训了十分钟……
乐天派的桌肚里住著一只快乐小精灵，它刚睡着就听见一阵批评声：“哎哎！平时我怎么教你的啊？这么简单的题目都错……”小精灵抬头看着调皮大王，他脸色苍白，一点儿都不像下课时那个疯疯癫癫的调皮大王了。胖乎乎的乐天派见情况不妙，连忙向小精灵求助：“快乐小精灵，你快阻止语文老师的唠叨吧！”
“好吧，我试试看，但我念咒语时，声音必须小得像蚊子哼一样。否则，咒语可能会失效。”说完，小精灵念起了神奇的咒语。谁知道，老师不但没有被催眠，怒吼声反而变得更大了。乐天派着急了，大声责备小精灵：“都是你干的好事！”小精灵被乐天派一骂，吓哭了，垂下头低声地抽泣。谁知，这抽泣声竟然化为一道催眠咒语，老师的火气渐渐消了，声音也低下去，最后竟然在讲台前的椅子上睡着了。
这下，小精灵可帮了我们一个大忙。太棒了，太棒了，整个教室成了孩子们的天堂。这时，乐天派自豪地说：“我们能过上这样幸福的生活，全靠它！”小米粒好奇地问道：“你说的那个‘它是谁呀？再说，这不叫幸福生活，只能说是短暂的幸福时光吧。真不应该把语文老师给催眠了，应该让他再教教你语文！”
这时桌肚里传来一个奇怪的声音：“如你所愿。”
一阵低低的咒语过后，老师突然醒过来，见教室里一片乱糟糟的，气得火冒三丈。哎呀，现在比之前更惨了！
催眠曲作文 篇18说到课堂，唉，真是不太想提哦！真讨厌，特别是下午的科学课，简直就是给我们放催眠曲，不睡着都不行。
“叮铃铃”上课了，望了望课程表，靠！竟然科学课！原来在学校里活蹦乱跳的我，一下子就想睡……这节是最后一节课，要做眼保健操，闭着眼就睡着了……
上课！科学老师韩老师。“老师您好！”我们讲这句话有气无力的。“同学们今天我上课的内容是滑动与滚动，恩，滑动……”韩老师又开始喋喋不休地讲了起来。这只是催眠曲的前奏，正曲还在后面呢！“好的，同学们，这就是我们今天书本上的内容，考试要考的好啊！记住记住……”切，真是的嘛，科学单元测试都不测的，期中考试科学也没有得，期末考试科学还是开卷的！到时候书上去找找好了，不要怀疑我们小学生的理解能力吗！
“好，下面我们来了解课外的内容！”盗版的科学老师，上课内容都是看教科书的，课外的自己讲讲好了，人家都要睡着了瞧，我前面的孙同学已经有百分之98被催眠了，我的同桌也快没救了。
“好了，同学们，下面我们在总结一下今天课程的内容，今天讲了…….”我不行了，我不行了，这回真的要坚持不住了，我要睡觉了。
中由于我摆在了韩老师的催眠曲下，“英勇的牺牲”了。
突然，一阵美妙的音乐从阳间传来，把我带了回去……“同学们，下课了。”这就是下课铃声，曾经多少次把我们从阴间救回来啊。
终于这节课结束了，不，是催眠曲停了，班级里又活过来了！
现在的科学课，我宁愿节节都考试，也不要听催眠曲，老天爷啊，不考试也换个老师！
催眠曲作文 篇19课堂上因睡眠不足而糊里糊涂地睡倒下去是最让我头痛的问题。
以前我一直嘲笑那几个经常找周公聊天的男孩，以为自己不可能会像他们一样。可是我错了，自从上了初三，在潜移默化中我竟然也会变成周公交往的对象。说好不会被催眠的我哪里去了？
是的，催眠。那无形的力量一遍一遍地抚摸着我的眼皮，向下抚摸着。我做着无谓的挣扎，我知道这是给自己一个理由，就算真的睡过去，我也可以安慰自己，我曾经顽强地抵抗过，对，我尽力了，我没有办法。
其实不仅是我自己，在下午的一、二节课，透过门上的玻璃看去，同学们几乎都低着头，有要发展成黑色森林的趋势。常见的动作是，手腕支撑着额头，把脑袋深深地埋下去，假装看着桌面上的练习册，毕竟有老师在，谁也不敢明目张胆地倒头就睡。最多也只能这样被无情地催眠着，在睡与不睡之间跌撞着，而且初三的课程很重要，每个人都不情愿却不得不与周公作着斗争。
古代的苦读人为了抵抗被催眠可以悬梁刺股，我承认，这是一个很不错的办法。可是我们去哪里找这套设备呢？就算有了这套设备也不可能安装在教室的天花板上……时间久了，我们发现了一种对付周公的新武器。那就是手指。不是自己的手指，而是同桌的手指，如果同桌发现自己被催眠了就狠狠地掐自己胳膊一下，很有效。
班主任善解人意地安慰我们说，知道你们学习很累，我很想代替你们承受……可这只是说说罢了，算是给我们干渴的心灵一点滋润吧。
不知道从哪里听说，其实初三最痛苦的是差生，他们听不懂老师讲的是什么，却还要呆坐在那里陪着时间煎熬，为了班级的良好风气，还不可以睡觉。而优等生至少可以在消化知识中乐此不疲地学着。所以我也很同情那些差生，但是大家的脑细胞结构都大同小异，优等生也会被催眠，怎么可以说是乐此不疲！
如果你有经验的话，应该知道被催眠的过程中大脑发出的命令是不受控制的。通常表现为在齐声朗读的时候……糊里糊涂的我竟然会说一些很奇怪的话，完全跑题……有一次不是同桌推醒我，别人都停止朗读了，我还说着那些奇怪的话……到那时不仅老师要惩罚我，同学们也会笑的翻天覆地的，那丢脸就丢大了。真的很无奈。
在做练习的时候，数学老师悄悄的走过来，俯下身，很认真地叮嘱我不要学的太晚（其实我学的根本不晚），课上的收获远比课下自学的收获多得多，被关心的我当然很感动，但这也是暗示了我，我睁一只眼，闭一只眼盯着黑板几何图形的样子被她注意到了。而那么多同学为什么只说我不说他们呢？说明我的现象比较严重……
不管怎样，我还是会顽强地抵抗，争取不被催眠的！也许会失手，但我相信那只是偶尔。我会坚持的。
催眠曲作文 篇20不知道跟我同龄的小朋友有没有这样的经历。
因为每天上学，放学都要坐公交车，所以我就成了人们的催眠剂。一天放学后，我背着沉重的书包走上公交车，车上的人并不多，但却没有空着的座位。我走到一位阿姨的座位旁，双手把在座位靠背的把手上。刚刚还在看风景的阿姨，在看了我一眼后，不知什么原因，马上闭起双眼——睡着了。眼珠在眼皮的保护下不停的转动着，脸上露出一副非常疲惫得样子。我心想：阿姨的入睡速度也太快了！这时，司机叔叔大声说道：“谁给这位小朋友让个座？”我便环视了一下四周，才发现，坐在离我较近的.座位上的叔叔阿姨们，都闭着眼睛谁着了。天呀！我简直变成了大夫手中的催眠剂，居然把大家都催眠了。
不止何时开始，我具有了这种的本领，每当乘坐公交的时候，我周围座位上的人都会被催眠。也回有人把头转向窗外，或拿出手机不停的按动键子，还有的人拿出来看……弄的我都不好意思站在他们旁边了。
唉！我什么时候才会失去这种本领呢？
催眠曲作文 篇21不说你不知道，我最近可是练了一种催眠音乐。给你点详细资料！
于X年X月X日，我正在弹我的钢琴，一位神仙从天而降，问道：“小朋友，你要不要催眠成功？”傻瓜都知道我当然会要啦。他便把神功传了给我。
我带着催眠神功，到音乐厅去表演，全场的人都听得津津入味，我的票房也爆满，全部人都睡着了，就连巡查的保安都憨憨入睡。我愣住了，我无法再表演了，为什么？
全场的鼻酣声比我的钢琴声还响，怎么弹啊？
催眠曲作文 篇22我有一个催眠老爸，他那震耳欲聋的歌声可以把你震晕。看看下面你就知道了。
“催眠人来啦！！！”听到这声呼喊，街坊四邻都四处逃窜，有人跑得慢，被震晕了，那些人的家属就要来拖着他们走。为此，我家花费了不少钱，别不信，告诉你：“要付医药费精神损失费……等十多项费用。一年要陪人家1000元。”悲哀啊！
不过还好，这些钱并不是有去无回。有些失眠的人，“久仰”俺老爸大名，都来到我家来医治失眠症。一人我爸就收150元那。一年1000元也就挣回来啦。
有个这样的老爸也还好，一年收医疗费就收个2、3千元的，也不错嘛！
看来有个催眠老爸也不错嘛！
催眠曲作文 篇23她尖牙利嘴，说起话来像连珠炮，你知道她是谁吗？她就是我的语文老师——蒋老师。
蒋老师有一头秀丽的长发，乌黑顺滑，我们班女生都很好奇她用的什么牌子的洗发水。一双炯炯有神的大眼睛，大的几乎占了一半的脸，生气时眼睛瞪起来就更大了，我们的所有小动作都逃不开她的这双眼睛。高挺挺的鼻子上总戴着一副金边眼镜，那张小巧又好看的嘴巴是我们全班最害怕的东西。我们惹她发怒时，她满眼的怒火，脸憋得通红，那样子实在像两个硕大的、熟透了的西红柿。然而蒋老师高兴时绝对出乎你的意料，因为她高兴时根本不会理会我们。
我们都管蒋老师叫“催眠老师”。每次上语文课，蒋老师开口就像在讲甲骨文，不过五分钟，我们便能甜蜜地进入梦乡。接着蒋老师就会“路见不平一声吼”，把我们全都喊醒之后，就会对我们进行漫长的批评教育，然后再次将我们送回梦里。久而久之，就成了一个恶性循环。
还有一次在大课间时，语数英三科老师都堵在门口，想占我们的下课时间。但由于各科老师口才都很好，因此展开了一场激烈的占课之战。不过还是蒋老师获胜了，我们的“催眠之旅”又要开始了。
这就是我的“催眠老师”，你喜欢她吗？
催眠曲作文 篇24我喜欢书，也喜欢读书。谁都知道“书籍是人类进步的阶梯”，但不一定都知道书也可以催眠吧？
“催眠？”你会大声地问，“催眠！”
当然。我被催眠过。
那一天晚上，我和爸爸一起去看电影，可爸爸说：“今天我们去看一部电影《木乃伊》，超可怕哦！”
我想：做梦。
可是爸爸真拿着一桶爆米花和电影票出发了。我叹了口气，硬着头皮走跟他进了影院。
结果，那一天晚上我失眠了。
我睡不着，就下了床，偷偷地穿上睡裤。我打开台灯，拿了本书看，没劲。我又找到一本厚厚的推理小说，因为我长大了想当侦探，于是我高兴地看起来。
几个小时过去了，我正看到洛克探长分析案情的时候，我读道：“洛克探长点燃了一支烟，分析道：‘洞口的蜘蛛网并没有被碰坏，所以凶手是从小河里逃走的。’”我赞许地想：洛克探长真厉害！我又读了几句，眼皮却打起架来。我想坚持住，但没有成功。我又试了一下，眼睛才张开。我急着想听洛克探长分析完……
凌晨六点，天蒙蒙亮，太阳公公打着哈欠，脱去黑色睡衣，换上了金灿灿的西装。爸爸来到我的房间，准备叫我起床。他刚喊了声“迈——”就止住了，因为我趴在书桌上，已经睡着了。头下是那本厚厚的书。这是爸爸后来跟我说的。
爸爸痛苦万分：“以后再也不带女儿看木乃伊的片了！”
催眠曲作文 篇25许多人正因生活压力而睡不着，许多人正因睡不着而烦恼，许多人正因失眠而崩溃。尤其是我的妈妈，她时常失眠，脸色总是一副憔悴的模样，我实在看不下去了，决定发明一种叫“催眠糖”的神奇药物。
催眠糖的样子各种各样，有活泼的小鱼形，有快乐的花猫形，有可爱的小熊形，还有美丽的花朵形，真是形态各异！如果经常失眠的人看到了，一定不会再像是看到难闻苦涩的中药，或是看到让人抓狂的“糖衣炮弹”那样抗拒，肯定会垂涎三尺！
这种催眠糖的功能和普通的糖果不一样，就是它们只能在睡前吃！吃了以后，糖会慢慢的融化，吸收以后，便会觉得像十天没睡过觉一样，非常的困，想立刻回到舒适的床上美美的睡一觉。
它们的操作很简单，只要15秒，你就可以安稳地进入睡眠状态了！首先把一颗糖果吃进嘴里，接着想睡多少小时，想做噩梦还是美梦，只要想一下就可以了。然后用飞机似的速度回到小床上，你就已经进入梦乡了。在睡觉的过程中，即使天塌了下来，你也不知道！
它还会令你准时起床，起床以后，就会很轻松。好像吃了仙丹一样！非常精神！
看看催眠糖的效果吧！听妈妈高兴的说：“催眠糖真好！不但睡得好，而且睡醒了很精神！真舒服！”连啊姨也说：“真好用，睡一觉，比睡十天觉还舒服！”
喜欢我的催眠糖吗？
催眠曲作文 篇26有一天，我在路上遇到了一只小狗。那是一只有着洁白的皮毛，眼睛会说话的小狗。可是，那洁白的皮毛下却隐藏着一道很深的伤口。“我回头望了它好几眼，因为我实在舍不得。但是我把他带回家妈妈是不会同意的。”我想了又想，还是把她抱在怀里，带回了家。
回到家后，妈妈看我带来了一只小狗，果然，脸一下子就挂了下来。我几次三番和妈妈解释，可是妈妈总是拒绝我。后来妈妈看到小狗受了伤，心软了。妈妈说: “好吧，我们一起把它的伤口治愈，让它和你一起玩。”
我开心极了。妈妈拿出医药箱，把小狗的伤口清洗干净，细心地包扎了起来，为它取了一个名字——康康，因为我们想让它早点健康起来。
晚上，妈妈让康康和我同一房间睡。我正在听音乐，康康也爬了上来，与我一起听音乐。我趴到床上，闭上眼睛，过了好长时间，可就是睡不着。康康跳进了我的怀里，用它那柔暖的小舌头轻轻地、不停地舔着我的大拇指。不知不觉中，我进入了甜美的梦乡。在这天夜晚，我来到了一个从未来过的梦幻世界。
第二天，我向同学诉说了这次神奇的经历，我有了一只会催眠术的小狗。放学后，大家都来看它。一句句赞美的语句令我十分高兴。
催眠曲作文 篇27老妈的“催眠术”
你一定听说过！我就有三个独门密方，你们千万不能把独门密方告诉别人哦！
独门密方一：我和妈妈一起干活。活一干完，妈妈“砰”的一声，已经倒在床上“呼呼”大睡了。睡得可香了！
独门密方二：我和妈妈去跑步，我跑了两圈，就跑不动了，妈妈跑了四圈。回到家里，老妈的第一件事是倒在床上“呼呼”大睡了！
独门密方三：妈妈一没事干，就看电视。看着、看着，就睡着了！
真是一只贪睡“猪”！
你一定听说过催眠术！我就有三个独门密方，你们千万不能把独门密方告诉别人哦！
独门密方一：我和妈妈一起干活。活一干完，妈妈“砰”的一声，已经倒在床上“呼呼”大睡了。睡得可香了！
独门密方二：我和妈妈去跑步，我跑了两圈，就跑不动了，妈妈跑了四圈。回到家里，老妈的第一件事是倒在床上“呼呼”大睡了！
独门密方三：妈妈一没事干，就看电视。看着、看着，就睡着了！
真是一只贪睡“猪”！
催眠曲作文 篇28我看了一本晨读晚诵系列岭南儿童作家书系催眠炸弹，作者是李国伟，全国优秀出版社和广东教育出版社联合出版。它主要讲了奇奇国的巴巴大总统想吞并盘盘国，它训练了一支强大的战车军团，就在巴巴大总统带着战车要攻打盘盘国的时候，奇奇国的滑滑大使报告说盘盘国发明了一个威力巨大的催眠炸弹。巴巴大总统只好放弃进攻，和盘盘国小国王呼呼签署了和约。但背信弃义，说话不算数的巴巴大总统命令特种部队潜入盘盘国，企图破坏催眠炸弹，可是由于盘盘国士兵防守严密，他们没有得逞。
其实盘盘国的小国王呼呼也经常说话不算数，他原来答应去看猴子明星杂技团表演，还说好要带一筐香蕉去慰劳猴子。可是，演出时间到了，却没有赴约，躲在家里玩大炮飞人游戏。杂技团的猴子因为呼呼说话不算数，没有送来香蕉而拒绝演出，并引发了一场骚乱，结果导致催眠炸弹爆炸了。盘盘国所有的人们，包括查查司令和它的军队，全都被催眠。奇奇国的巴巴大总统趁机率领它的战车军团再次向盘盘国发动进攻。
诚信第一，说话当然要算数！
催眠曲作文 篇29提起我们的“催眠大师”——数学老师，那可是无人不知，无人不晓啊。你一上她的课，不出3分钟，便会头晕眼花，直打瞌睡。
一次，我正在认真听讲，却感到眼皮不住地掉下，真想趴在课桌上“闭目养神”，好好休息一番。可是，数学老师可不是好惹的，动不动就请家长。要是被抓到了，那可就不妙了。唉！就这样，我半睡半醒的过了一节课。可是，下课铃刚响，我就觉得自己仿佛泡进了凉水里，头脑一下子就清醒了。咦？真奇怪。我不明白，数学老师为什么不改行为催眠大师呢？保证宇宙第一。那样，就会使几百名学生受益。我甚至怀疑，数学老师前世就是催眠大师。不过现在，我终于明白了，怪不得老师让我们在中午要休息，原来是怕我们一不小心被“催眠”了。我以前还以为：老师让我们大冬天的午休，是不是有毛病呢。
之前，我还以为只有我在上数学课有这这种感受，原来，大家都深有同感。班会课上，一名同学提出这个问题，全班同学纷纷诉苦。“我一上数学课就头晕，真想美美地睡上一觉。”“我看，数学老师干脆改行当催眠使吧，保证外星人都得来找她治病了。”看来，大家都是“受害者”啊。
每每想到要上数学课，我就头晕。得，不说了，我得上“催眠”课去了。晚了又要挨批了······
催眠曲作文 篇30一个星期天的中午，爸爸躺在沙发上休息，我准备练二胡。我说：“爸爸，要不你去房间里休息吧，我要开始练琴了，可能会吵到你。”爸爸抬起头，笑着对我说：“不会的，你练你的，我就待在这里，正好听听你的曲子。”
于是，我拿出二胡，先是一遍音阶练习，然后拉了一首《小星星》。爸爸说：“嗯，这个曲子爸爸小时候也会唱，我刚刚听懂你练的了。”这时我想：我们在晚上睡觉的时候，在黑黑的夜幕上，除了星星，还会看到月亮啊。刚好我之前学了一首《小小的船》，于是我就拉了起来。我还忍不住跟着自己的音乐唱了起来：“弯弯的月亮小小的船，小小的船儿两头尖……”我正在自我陶醉的时候，爸爸说：“哟，这个曲子不错，很好听。”我看到爸爸夸我了，心里可高兴了，就把曲子又重复了两遍，等结束了，我没有听到爸爸夸我，却听到了一种奇怪的声音。我仔细一看，原来是爸爸在打呼。我轻轻地跑去叫妈妈：“妈妈，我今天好厉害，竟然把爸爸给催眠了，你快来看呀。”我跟妈妈看着沙发上有节奏打着呼的爸爸，一起偷偷地笑了。
我说：“妈妈，这是我第一次发现我的二胡能让爸爸睡觉。”妈妈说：“这有一部分是音乐的效果，因为不同的乐曲能带给人们不同的感受。舒缓的曲子能叫人放松心情，激昂的曲子能鼓舞人心……”我懂了，紧接着妈妈的话说：“难怪了，哄小宝宝睡觉的时候，大人都要唱摇篮曲。我小时候你一定也给我唱过吧？”妈妈一把搂住我，开心地笑了。
催眠曲作文 篇31“阿嚏，啊啊啊，阿嚏。”听这声，你肯定以为是谁着凉了吧？其实不是啦~是我们班的同学在打哈欠，是在上课的时候打的呢~！
“为啥打？”是我班的许、李两位老师造成。
最先出现的“催眠老师”是李老师，她是社会老师，她的普通话特差，字特丑（别打小报告，谢了。）听她的课，可是一种受罪啊！唉，上她老人家的课，没一个不想睡的，即使对社会最感兴趣的同学都打哈欠、想睡觉了。算的上是一大活受罪啊！！只要说是“下午上‘催眠课’”，我保证，谁都知道、谁都明白：下午要上李老师的课；
第二，许老师，是数学老师，天！她的普通话比李老师的还烂！有一次，后面的女同学在上许老师的课的时候悄悄跟我说，许老师真是升级版的“催眠老师”，说的对啊！说的实在太对了！！说出了我的心声啊~！谢谢谢谢。
这两位“催眠老师”的课，也作“两大刑法”，哈哈，搞半天我们全班整天都在受刑法啊！