篇一：学习雷锋心得体会

　　２０１１年３月份，我们全校掀起了学雷锋的热潮，我也趁三月这学雷锋月，开始了寻找“喜悦”的计划。“全心全意地为人民服务”毛主席曾说过这样一句话，这次学雷锋，我把这句话当做我的目标。

　　学习雷锋，并非要做什么轰轰烈烈的大事，随手捡起地上的一片纸，借给同学一块橡皮，帮助老师擦擦黑板，跑步时扶起不小心跌倒的同学，在公共汽车上给老人让座……平时，我们所帮助的只是个别人，但如果我们能够去帮助我们身边更多的人们，去为更多的人们服务，那将会给我们带来一种真正地为人民服务的喜悦。

　　雷锋精神，应该传承，受益的不是一代人，应该世世代代传承下去。

篇二：学雷锋心得体会

　　学雷锋，人人都积及参加，做一个雷锋好少年，在公共汽车上看见老人、孕妇、抱婴儿的人、残疾要主动给让座。

　　有一次我正在坐公共汽车，看见了一位老爷爷上了公共汽车我看了他一眼就又看起了手中的书。

　　就在这时一个一二年级的小朋友站起来说：“老爷爷您请坐。”老爷爷说：“真是一个好孩子呀。”

　　我很尴尬我想我一个五年级的学生连一个一二年级的小朋友都不如还怎么给他（她）们做一个好的榜样呢？

　　后来又有一个老奶奶上了车我赶忙站了起来对老奶奶说：“老奶奶您坐这”老奶奶说：“真是一个好孩子呀。”听了这话我心里很高兴啊。

　　在生活中不尽尽只是让坐还有很多。

篇三：学雷锋心得体会

　　“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”你知道这句名言是谁写的吗？你知道3月是什么月吗？你知道雷锋是谁吗？你知道雷锋精神是什么吗？这一句句的问题，其实连3岁的孩子都会回答。连外国的人们都会回答：“那是雷锋！”

　　雷锋这是我们大家都多么敬重的一个人啊！他诚实、善良、真诚、阳光，而且他有一颗帮助别人的热情的心。他是我们学习的榜样，是我们工作的模范。他的善良令许许多多在战争年代受苦受难的人感到了一丝丝温暖。他的真诚令我们都想和喜欢做他的知心好友。他的一切一切都是多么令我们敬重啊！雷锋的经历让我们闻之落泪。他是那么的坚定，那么的刚强的一个人啊！他的努力，他的热情，他的善良，他的真诚，都让我们的心被温暖所充满。他是我们中国人民的学习榜样。

　　学雷锋，让我们在3月再做一回“活雷锋”吧！

篇四：学雷锋心得体会

　　踏印着雷锋走过的岁月，聆听着一个个感人肺腑的故事。班会课我们开展了“学习雷锋精神”的主题班会。

　　我发现我们身边也有雷锋也有爱。雷锋就是一个个小小的举动，一点点关心的眼神，带给他人的是太多的温暖。我们班上有一些同学一直默默无闻地为大家服务打扫班级卫生。他们在平凡的生活中用自己爱的双手传递着雷锋的精神，弘扬着雷锋的品行。有一次老师安排我们几个同学小组学习，在学习的过程中我帮助了其他同学，我自己也把学过的知识巩固了。

　　赠人玫瑰手有余香。一花独放不是春，百花齐放春满园。让我们每个人都行动起来努力弘扬雷锋精神，共同创造一个充满阳光，充满爱的美好生活。

篇五：学雷锋心得体会

　　“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党——”每当耳边想起这熟悉的旋律，我心里就会想起这样一个身影。他穿着一身浅绿色的军装，脸上总是挂着笑容，帮助别人是他最大的乐趣。

　　记得有一次，一位小学生在电影院里看见一位叔叔正在看书，他心想，电影都要开演了，这位叔叔怎么还在看书，便走过去一看原来是他们的校外辅导员雷锋叔叔。于是他便对雷锋叔叔说：“电影马上就要开演了，可是你为什么还在看书？”雷锋叔叔对他说：“有人说，没有时间看书，而我看来并不是没有时间，而是不善于挤时间。”

　　我们要学习雷锋叔叔这种钉子精神：一块好好的木板上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。

　　雷锋精神已经深深扎根在我们心中了，毛泽东主席曾为雷锋同志亲笔题词“向雷锋同志学习”并把3月5日订为学雷锋纪念日。我们应该永远记住这个日子，并铭记他的精神。

　　“接过雷锋手中的枪，雷锋是我们的好榜样——”

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