篇一:一次体育课[300字]周雨薇
星期二的下午第一节课是体育课,我们兴奋极了。我们拿着风筝和线盘在要到操场的路上飞跑着。到了操场,要写作业的人去写作业了。老师让体育老师选出优秀的放风筝队员。老师给我们说了三点重要的信息,我们认真地听着。
老师说完后,我们就要和自己的搭档去放风筝了。我是和张艺檬一组的。我们先把风筝拆开,把线盘的头挂到风筝上,接着再把棍子插到风筝上,我和张艺檬是跟王彤彤和刘媛媛玩的。开始了,副非先把风筝高高的把它向高空中一扔,主非在跑来跑去的,风筝就越飞越高,副非在后面跟着,我们尽情的放着风筝,我们的脸笑的裂开了花。我们先玩了第一遍,又玩了第二遍,一遍一遍的进行着,多开心呀!不一会,老师就用广播呼唤着我们要集合了,我们不想集合,还想接着放。这一节体育课是我最开心的一节课了。
篇二:体育课[300字]黄译萱“我!我”全班人把手举得高高的,生怕老师看不见,那一双双手连起来呀,犹如是一座座连绵起伏的山。事情是怎么一回事呢?
这节是体育课,大家都迫不及待地知道要上的内容。“今天我们要选拔拔……”没有等王老师说完,同学们有的便精神抖擞,作出拔河的姿势,又用吃奶的劲假装正在拔河,有的紧眉锁眼,挤眉弄眼,仿佛知道自己一定不能参加拔河比赛。有的兴高采烈。我和沈奕汎则一蹦三尺高,抱在一起,转了三个圈,然后发出“耶!”“安静”我们变脸比翻书一样快,一下子,便充满了严肃的气囊。“不过,参加同年级拔河比赛的每班女15个,男15个,而且那30个里面,体重必须重!”王老师微微一笑,并且一再强调“重”。我和沈奕汎还有张玲珑便听得目瞪口呆,嘴巴长成了“0”形,不过,我还是举手表示要参加。最终,我还是以个子高的优势被选去当运动员了。
接下来,我们又选拔跑步运动员,我便又用风一样的速度又去当了跑步运动员。
“丁零零”,一节体育课结束了,而我也已经筋疲力尽了。
篇三:快乐的做事[300字]周怡亭
快乐是什么?它没有一个标准。我一想到这句话,脑子里就想到了一件事情那一天我们在上体育课,马老师叫我们拿好篮球在操场上边拍边跑来回十圈。跑完之后自由活动,我一听到有自由活动就高兴的直跳,我很快的跑完了十个来回,然后我找了一个阴凉的地方坐下。
我东看看,西瞧瞧,只看见我们班的一个女同学坐在地上发呆,原来她十圈跑完了,没有人跟她玩。我想:“她一个人怎么孤单,像一只丑小鸭,一个人在那里,没人去理她。”我不知不觉的走到她面前说:“你愿意跟我玩吗?”她马上对我说:“好。”我们拉着手跑到了红色地区的中间。我们开始玩拍球,忽然球一不小心拍到我的头上,那个同学连忙说声对不起,我一手摸摸头说没关系。可是心里疼的死。你看,快乐的做一件事情并不难,主要是你有没有一颗真爱的心。
篇四:跳大绳[300字]侯世博今天我们体育课上玩跳大绳,我最多跳了二十来个,已经超破了我的所有记录,因为以前跳着跳着就输了,因为那是我会跳绳,却不会跳大绳,因此我经常就跳不几个,而现在我会了,所以跳了很多。
今天上午第四节课是体育课,原本是第三节,可是却被我的语文老师改成了第四节课,也就要多等一节课的时间了。我们来到了操场,因为表现不好,就被罚站,罚站了一会儿,就让我们直道跑弯道走的形势跑,于是我们就这样跑了一圈。我们跑完后就做准备活动,做完后,我们就开始玩了。我玩的是跳大绳,因为我觉得跳大绳很好玩。我先看着别人跳,等他们都被“死”掉后,我就开始跳了,我总共跳了十几多个。到了第二次,我又是等到他们都“死”掉后,我才跳的,总共跳了二十多个,我真是别提有多高兴了,一蹦就能三尺高。
可就在这时下课了,虽然下课了,但是我玩的很开心!
篇五:躲避球[300字]姜邹宬体育课上,我们班玩起了一个“躲避球”游戏。
“躲避球”,顾名思义,就是躲过球。当然,你也可以接住球。我们班分成单双两组,开始了游戏。只见小张飞起一球,击中了我们队的小何的头部,她只好垂头丧气地下了场。单数“猛将”小唐击倒了小王、小麦等人,只见他得意洋洋地拿起球瞄准了双数中现存唯一的“猛将”——我。他使出吃奶的力气像砸保龄球似地向我射来。双数的队友眼睁睁地看着球向我砸来,而他们却无能为力。但令所有人意想不到的是,我一个箭步冲上前,不可思议地接住了那飞速而来的球,小唐惊得目瞪口呆,好一会儿回过神来,魂飞魄散地飞也似地逃跑。“你死定了!打我是要付出代价的!”随着我这惊天动地的吼声,球也砸到了小唐的背上。“耶!我们赢定了!”双数的队友们欢呼着,而单数队现在只剩下一些残兵败将,对于我们这些精兵良将来说,简直是硬拿鸡蛋和石头碰——自不量力!他们见已无力回天,只好低头臣服。我们一蹦三尺高,高兴得都说不出话来了。
“躲避球”游戏让我们体会了胜利的快乐,真希望以后多玩几次这个游戏!
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