篇一：《我的教育理想》读后感[200]

　　通过这一部分的学习，我更进一步意识到，教师爱学生体现在多个方面。其中一个表现是相信每个孩子，每个孩子都具有巨大的潜能，而且每个孩子的潜能都是一样的。要发现每个孩子身上的潜能，鼓励他们不断的自主探索。

　　教师爱学生，还表现在教育的民主性中，过去我教育中的民主精神还不够，我讲学生听，我命令学生必须服从，我与学生之间的平等对话太少，民主体现在很多方面，包括教师与学生的讲话，交流的方式，都能体现出教师对学生的爱。

　　今后，我要争取做一名优秀的教师，不断探索，不断创新，勤于学习，充实自我，自信自强，不断的挑战自我。做一名教育上的有心人。

篇二：《我的教育理想》读后感[200]

　　日本学者扳本宝之介写过一本关于自己的书，书中有这样一个故事：他在班上学习成绩很差，年纪一共有五百人，他排在四百七十多位。但是他的父亲并没有失望，而是不断的去挖掘他的“火花”。陪儿子下棋，旨在使他的思维敏捷；陪儿子上山狩猎，赞扬他观察敏锐，不断强化他的自尊心。一旦树立自信，很多东西就自然而然的接受了。

　　作为教师，我们应该珍视自信，我们不但要自己充满信心，而且在教育学生中也要培养学生的自信心，使他们相信自己能够成功，能够克服困难，找到属于自己的成功的道路，使自己的人生更加有意义。

篇三：《我的教育理想》读后感[300]

　　暑假里，我有幸拜读了朱永新教授的《我的教育理想》一书，读过之后，良多收益！我作为一名小学数学教师，一直把教育当作一项伟大的事业来做，希望被我教过的学生能够在数学的世界里翱翔！

　　读了《我的教育理想》之后，在被其文字感动的同时，有一个念头在我的脑海中冒了出来：“把你想到的写下来”。这样大家就可以交流，共同研讨，一起进步。一、理想的教师，应该是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师。

　　在我走向教育岗位以后，我一直奔着自己心中的完美的教师形象努力，希望在我的不懈努力之后，能成为一名优秀的数学教师。在读了朱永新先生的《我的教育理想》之后，一个鲜明的优秀的教师形象出现在我的面前。我就要向着这样的理想发展，向着这样的目标前进！朱永新现在在其书中说：“我心中的理想教师是一个有激情、有远大目标、能挑战的教师”。我就是想做个人生不断精彩的教师。

篇四：《我的教育理想》读后感[300]

　　今年暑假，中心校组织全体教师学习了朱永新教授著的《我的教育理想》一书。作者从十个方面阐述了自己的理想教育，用远大的教育理念深入探寻未来教育的理想和理想的教育。用精辟的语言勾画了21世纪教育理想灿烂和辉煌，阐述教育的伟大改革和责任，使人们对未来的教育充满信心。

　　最让我感受深的是书中《思想的教师》一章，书中写道：“理想的教师应该是个天生不安分，会做梦的教师。教育的每一天都是新的，每一天的内涵和主题都不同。”从中我感受到，教育需要不断的改革，不断的创新，必须具有远大的理想，不断的提出自己追求的目标。

　　从我校提出的“十二字三同时”和我县提出的“二十四学”教学模式以至现在进行的“有效教学”模式也充分体现了教育教学要不断的改革，要想进行改革，必须有高的理想，必须为自己设置一个目标，只有设置这样一个目标，才能不断增强自我意识和改革感，才能不断的进行自我挑战。

篇五：《我的教育理想》读后感[300]

　　书中在《理想的教师》这一章的第四部分中写道“理想的教师应该是一个充满爱心，受学生尊敬的教师。”“爱的教育，是教育力量的源泉，是教育成功的基础”这一点我是深有感触的。

　　回想在多年的教育教学过程中，有时觉得我们的这个职业很有趣，每天面对着一个个天真活泼的孩子，仿佛自己也回到了童年，每当走进校园心旷神怡，校园的一草一木都觉得是那么亲切，孩子的每一个动作，每一句话都觉得是那么的可爱，每当这时的教学效率都会提高。我教得舒心，孩子们学得开心。有时觉得，和孩子们打交道是一件非常烦心的事，经常会遇到这样或那样的困境，总会碰到这样那样的烦恼。

　　你让他们这样做，他们却偏偏那样干。上课做小动作，作业完不成，每当这样时学生的学习效率就会降低。所以，你是厌倦自己的职业还是喜欢自己的职业，对于事业的成败都是至关重要的。你不爱教师这个职业，你就不会从教师这个职业中获取乐趣。

【《爱的教育》读后感400字】

范文一：爱的教育读后感作文今天，我读完了《爱的教育》这本书，我深有感悟。文章是一个小...阅读全文

【《爱的教育》读后感】

　　有些书，可以给我带来无穷的快乐，有些书，会让我懂得许多道理，还有些书，会包含许多我未...阅读全文