篇一：我的奇思妙想

　　我的奇思妙想——造一个自己的房子。

　　我梦想中的房子建造在树林中空旷的地方，那片地方的边缘由栅栏围起。早晨，一缕缕阳光像光柱一样从树隙中穿进来，照在房子的屋顶上，窗户上门前台阶上，整个院子都被这充沛的阳光笼罩着。几只翠绿的小鸟从那边的池塘贴着水面，清脆地呜叫着又掠入满缀着鲜花的海洋中。那就是我新手种植的花园，里面有牡丹花、杜鹃花、牵牛花……，百花齐放，万紫千红。

　　我那漂亮的屋顶是五角形的，房体是圆形的，整个房子的颜色是绿色的，那种颜料是我新手特制的，因为在颜料中加入了许多花的香味。到了春天，整个房屋会有牡丹花的香味，到了夏天会弥漫着桂花的清香，秋天会有菊花的味道，冬天就会有梅花的香味。

　　还有那悠闲地吃着青草的梅花鹿，撒着腿跑得欢的小白兔，我正和调皮的小猴玩耍呢！

篇二：我的奇思妙想

　　世界上，如果有一种能吃广告的虫子就好了，它的形状很象蝎子，唯一不象的是它的头是尖尖的，呈绿色，身体是粉色的，脚是蓝色的，毒针是紫色的，尾巴是黄色的，钳子是红色的。如果我看到小广告，就把这种虫子放到上面，只需一分钟，小广告就不见了，而且没有任何残留。

　　我希望有一种吃垃圾的虫子，它很象蜻蜓，头是绿色，身体是蓝色，脚是黄色，翅膀是透明的。如果我有垃圾了，直接把虫子放到垃圾上，几秒钟垃圾就不见了。

　　我真希望有一种废纸的虫子，它的形状似蝴碟，蝴蝶的特征我就不用讲了，我再说说它的颜色，头部是黑色，身体是蓝色，尾部是绿色，翅膀也是蓝色的。如果我有一张废纸，它只要三下五除二就吃光了。

　　我还希望有一种吃废玻璃瓶的虫子，它的形状象蚜虫，它的身体是绿色，头是黑色，脚是蓝色，翅膀是蓝色。如果我有一个废玻璃瓶需要处理，就把这种虫子放进去只需5分钟就可以吃光了。

　　我还希望……

篇三：我的奇思妙想凯蒂猫

　　我有许多奇思妙想，比如说：与火星的朋友们通话，穿越时空隧道……

　　今天我们就来说说穿越时空隧道吧！“呜—旅客朋友们，请您系好安全带，开往时空隧道的列车即将启程。”“哎！等等，等等我呀！”过了一阵子，我终于赶上了列车。到了时空隧道，我看见了一个大转轮，听说只要登上大转轮就能穿过时空隧道了。于是，我随着人群，登上了巨轮，“啊——太吓人了！”我已经到了时空隧道内部，那里一片狼藉。突然，我听见重重的脚步声，哇——大恐龙啊！赶快逃走，快到安全区！

　　总算逃过了恐龙这一难，可接下来的生活怎么办呢？幸好我带了圣诞老人送我的吃不完的面包。

　　第二天早上，我放眼望去，只见远远的椰子树映入眼帘。让人感到很惬意。

　　过了一个星期，妈妈给我打电话：“快回来吧，宝贝（儿）！”“OK！我今天就坐车回家！”回到地球后，我待在家里。突然，听见妈妈说：“哎！哎！干嘛呢？快学奥数去！我这才从幻想中走出来！

　　我觉得，如果我们每个人都有一些奇思妙想，那么，明天将会更美好！

篇四：我的奇思妙想

　　我在想，10年后，20年后……我们的教室会是怎么样呢？

　　一走进宽敞的教室，第一眼看到的是一排排透明、整齐的课桌椅，显得教室特别地明亮。再看那黑板，乌黑的黑板，又宽又大，边上还有一排醒目的按钮。五颜六色的，真是好看！按红色的按钮，黑板就会自动升高；按绿色的，黑板又会自动下降；按蓝色的，边沿就会出现一只拿着黑板擦的机械手，将黑板上的字迹通通擦干净。这样，上课的时候，老师就不用那么辛苦了。教室里还有一个”秘密武器“——无线扩音器。老师在讲课的时候，只要轻轻地说，声音就能扩大十倍，让教室里的每位同学都听得清楚。可方便了！还有一样更神奇，那就是午餐运输管道。在讲台旁边有个小窗口，午饭时间到了，窗口就会自动打开。一盒盒香喷喷的米饭，一碗碗诱人的佳肴，立刻出现在我们的面前。等我们吃完了，只需要把空碗放回小窗口就行了。我们就可以休息了，为下午的课程做准备。

　　我不禁又想，我什么时候能在这样的教室里学习呢？我真期待！

篇五：奇思妙想

　　我有一个奇思妙想，就是发明一个万能机器人，使人们的生活更加便捷。

　　机器人的外形是仿真人制造的。圆圆的脑袋是它的控制中心，用来储存各种信息。眼睛和耳朵是它的传感器和信息接收天线。胸口有一面显示屏，用来和人们交流。背后是一块大的太阳能电池板，用来为它的心脏——电动马达充电。

　　机器人储存有大量信息，也可以通过无线网络搜集信息，因此成为小朋友的好帮手。它能为小朋友朗读诗歌，也能告诉小朋友宇宙的奥秘，还能作一名优秀的导游，带小朋友欣赏各地的美丽风光……

　　机器人也是人们生活中的好帮手。它可以与电视、空调、冰箱等家用电器连在一起，方便人们管理家务。它还可以定期为人们进行体检，比如测量体温、量血压、透视检查，然后根据情况，给出医疗建议，制定相应的健康食谱。

　　虽然我介绍的机器人还是幻想中的，不过我们只要好好学习，幻想中的一切都有可能成为现实。

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