教师节快到了我还真不知道应该为老师做些什么但我特别想感谢几位老师因为从她们眼神里流露出对我的爱让我难以忘怀。
（一）崔凌玲老师是我上幼儿园时的启蒙老师。崔老师个儿高高的圆圆的脸上镶嵌着一对晶亮的眼睛。记得四岁那年我们幼儿园里来一批美国客人参观崔老师决定让我来主持一场联欢会我有点害怕可她对我说：“别紧张回家再练练你一定行！”当时她的眼睛里全是信任全是鼓励。
后来我成功了。那天下午崔老师对来接我的妈妈说：“今天施立昶英语讲得太好了训练时都没这么流利！……”哎呀我发现这时她的眼睛在笑充满了兴奋、喜悦。我从崔老师的眼睛读懂了一个道理：做一件事可不能“怕”字当头相信自己一定会战胜困难的！
（二）2003年9月1日当我背着书包蹦蹦跳跳地来到学校时是张蕾老师给我上的第一节课。她呀小个子娃娃脸一双细长的眼睛特别爱笑。在我的心目中张老师更像是一位姐姐。
有一次我的考试卷做得很差她把我和妈妈一起叫到了办公室看着妈妈一脸的怒气我吓得心都提到嗓子眼儿了可她还是笑眯眯地给我讲解题目很温柔地和妈妈交谈小小的眼睛里没有流露出一丝的埋怨好像在说：快改掉缺点吧你一定会成为一个好学生的！上完了二年级我要转学了我不敢向张老师去告别。因为爸爸到学校给我办转学手续后回来告诉我：张老师舍不得让我走她和爸爸说话时爸爸发现她的眼睛里噙着泪花……我一直没再和张老师见面每逢中秋节、春节、放暑假张老师都还给我发信息询问我的学习、生活情况特别关心我。
（三）眼睛最会说话的要数我现在的班主任晋倩老师了。晋老师长着一副高挑身材一张秀气的脸庞上的那双大眼睛特别引人注目。晋老师性格内向不爱讲话但管起我们的学习来厉害得不得了。
她有个绝招就是把所有的语言、表情写在眼睛里。当我取得一些进步时她总是会微笑地看着我眼里闪烁的是赞许的光芒；当我上课走神、下课闯祸时她总是会生气甚至是愤怒地瞪着我我总是低着头不敢看她的眼睛、也不敢再犯错误了。所以呀每当妈妈问我在校表现时我总是回答：“很好晋老师今天没瞪我！”或者是：“今天……晋老师……瞪了我一眼因为……”我的老师很多还有杨老师、文老师、陈老师……所有的老师都像妈妈一样爱我、关心我让我感激不尽。
大后天就是教师节了我没有做贺卡、买鲜花而是选择了写这篇作文我想告诉老师：师恩难忘您对学生的一片深情厚爱已经铭刻在我心上；您那慈祥的目光像一缕温柔的阳光永远照耀着我永远陪伴着我。老师节日快乐！绿影小学四
（2）班施立昶
【篇2：北池子小学四年级作文这节校本课真有趣】
提起罗小黑，我从心底佩服她，深爱读书的精神深深地打动了我。
她有一双水灵灵的眼睛，透露出对知识的渴望。她的个子高高的，脸比较白，头乌黑清秀的齐耳短发，给人的感觉是清爽，有精神。
她非常地喜欢读书，并且每次读书还读得很认真，她学习也很认真，成绩非常优秀。一天下午下课的时候，我和几个好朋友想找罗小黑玩。我们跑进教室，寻找罗小黑的座位，这时，一位同学指着徐歌说：“看，在那里。”我们朝罗小黑的座位走去，“原来她正在看书呢，看得这么入神呀!我们喊他出去玩吧!”同学们七嘴八舌地说。我对罗小黑说：“唉，出去玩儿吧!”“不行，我还要看书呢!”罗小黑头也不抬说。“下课还学，真用功!”我心想。“求求你了，玩会吧”一位同学说，我也和那位同学一样，对罗小黑说：“你上午下课都没玩，现在就玩会儿吧!我们一起玩，好吗!”
终于罗小黑受不了我们的吵闹，离开了座位，和我们一起玩了起来。
虽然这次罗小黑这次出去玩了，但是我们却被她爱读书的精神感动了，所以呢我决定以后不再打扰罗小黑读书，自己也要多读一些书。这就是我所敬佩第一个人----罗小黑!
【我最敬佩的人400字】
从小到大，教过我的老师有很多，可最让我敬佩的是我现在的班主任——杨老师。
记得刚上4年级时，听说要换新老师，我的心里忐忑不安，会是怎样一位老师呢?会对我们好吗?“叮铃铃”上课铃响了，新老师来了，只见她甜甜的笑容，和蔼可亲的样子让我安下了心。
杨老师上课了，当我们不敢举手发言时，她用温和的语气说：“没关系，大胆说，即使回答错了也没有关系!只要你们能大胆的表达出自己的想法就是好样的!”于是，我们不再胆怯，都纷纷举起了手。
还记得快到六一儿童节时，我们全班女生都有节目(因为排节目时我请假了)，只有我自己孤零零的坐在角落里伤心的欣赏着她们的舞蹈。这时，杨老师走了过来怜爱的说：“小培，没事的，你也会有自己的节目!”这时，我的眼泪早已在眼眶里打转转了。在那天晚上，杨老师特别为我量身打造了一个节目。第二天，亲自为我排练，那时我的心里想吃了蜜一样甜!
从那时起，我的心里不由自主的对杨老师充满了敬佩之情!
【篇3：北池子小学四年级作文这节校本课真有趣】
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在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文10篇，欢迎大家分享。
小学四年级作文篇1鲜花送给谁呢？我左思右想，还是送给妈妈吧！
三八妇女节那天，我和妹妹想给各自的妈妈送一束鲜花，我说：“我们把存钱罐里的钱拿上给妈妈她们买吧！”妹妹说：“好吧！”可是钱不够，一束鲜花就要35元，可是我们想买两束鲜花，就要70元，我们现在也只有买一束花的钱，所以我们决定了，买一束鲜花送给妈妈她们两人吧！
鲜花买好以后，我们来到家里，我们先把鲜花藏在了身后，到了妈妈身边，一下子把鲜花拿了出来，说：“妈妈，姨妈，祝你们节日快乐，”妈妈看到了这束鲜花，眼泪就像断了线的珍珠一样流了下来，妈妈说：“谢谢你们，孩子，你真是妈妈的好女儿，真是妈妈的小棉袄。”那束鲜花一直插在我们家的花品瓶里。
妈妈是这样辛苦，这样劳累，都是为了我们好，所以我们要好好学习，孝敬她们，我很爱我的妈妈，但更爱爸爸妈妈。
小学四年级作文篇2光阴流逝，日月如梭，有许多事情碎片飘浮着，总不能合拼在一起，可唯有一件事完好无缺记得一清二楚。
记得这天，阳光明媚，晴空万里，和蔼的太阳爷爷将那温暖的阳光撒满人间，这时，我习惯性地拿起笔来，准备写一篇日记，将那一刻美好的光阴留下来，可谁知道就在这时，我猛的一惊，发现自己心爱的日记本离奇地消失得无影无踪了。我不肯放弃，在家里东翻西找，可半天下来，一点儿线索也没有找到，我一个屁股坐了下来，鼻子酸溜溜的，象是失去了什么贵重的东西。我回想到以前，幼儿园的老师们曾经对我说过，日记不是被别人看的，因为里面有着你的感情，让我好好保管着。可是现在……我不由自主地流下了眼泪。
第二天，我起床伸了个懒腰，用睡意朦胧的眼睛象扫描器似的扫视着四周。“啊！什么？”我将目光锁定在大厅，发现表妹正趴在大厅的地板上，认真地翻阅着我的日记本，我怒气冲冲地走过去，一把夺过日记本，甩手给了她一巴掌，没有听她的解释，便丢下了泪眼模糊的她扬长而去。
我拿着日记本回到卧室，用手轻轻地抚摸着书皮，心想：宝贝，你可回来了！可当我翻开日记本，却发现每一页都是空白的，顿时，我明白了。原来表妹知道我心爱的日记本不见了，就为我重新买了一本，可我却误会了她，我真是狗咬吕洞宾——不识好人心呀！于是，我赶忙回到大厅，向表妹道歉：“好妹妹，我错怪你了。”表妹抹了抹眼泪，天真地说：“没关系，老师说了，知错能认错就是好孩子。”那时我羞愧万分，觉得自己连一个正在读幼儿园的小妹妹也比不上。
这就是我令别人受到委屈的一件事。
小学四年级作文篇3我有一个很特别的朋友,它就是创客。你可能会问什么是创客呢？不要着急,下面我就会把它介绍给你们认识的。
今天是星期天,也是我每周一节美术课的时间,所以我今天就把我的创客朋友请了来,并在老师的指导下把它变成了一把美丽的纸质雨伞。
首先，我们要先准备一个纯色的纸质雨伞，然后在上面作画，我今天要画的是莲花。老师先让我们在伞上先画出一个巨大的.雨点儿形，再在周围画上五片和它大小一致的花瓣，再给花朵画上茎，这样，一朵莲花的轮廓就画好了。下面我们就可以给莲花上色了。我拿出了水粉盒，先用画笔挑出来些白色，再在白色中加入少许的玫瑰红色，快速调出莲花花瓣的颜色,用画笔一点一点的把莲花花瓣涂出来。这个时候一定要仔细，千万不能把颜料涂到花瓣外面。因为好的作品是要做到细心和有耐心的。花瓣涂好后,我们再用柠檬黄色和桔红色调出花茎的颜色，把花茎也涂上颜色。这样，一朵美丽的莲花就完成了。
第二节课,我们再用深绿色和中绿色调出背景色。把背景给涂出来。最后,我们又用黑色把花茎上的小刺刺给画出来，再用深绿色和黑色调均匀，用这个颜色给背景做上妆饰。到这里我的这副创客画就完成了。
这节课虽然很不易，但我还是很喜欢。我也更加的希望能有更多节这样的创客课,使我能从中学到更多的知识。同时也可以给大家带来更多的创客作品。
小学四年级作文篇4无论在城市还是农村，大街还是小巷，我们都见过环保工人，可有谁注意过他们？风吹、日晒、雨淋、把他们的脸上加深了好几道皱纹。
环保工人为了让大家走在上班上学的路上干干净净，起早贪黑的辛苦工作，可就有些人不但不感恩，还不知道珍惜别人的劳动成果。有一次，我就看见几个调皮的男生，环保工人在前面打扫，他们却在后面乱扔垃圾。不辞辛劳的环保工人看见了，温和的对他们说：“小朋友，垃圾请你们丢进垃圾箱，这里我刚扫过的。”那几个男生听了这话，反而笑了起来，甚至还有人说：“你傻呀，这又不是你家，扫这么干净干嘛？”我当时看在眼里，听在耳里，心想：你们真是身在福中不知福，如果没有环保工人，满大街到处都是垃圾，说不定你们家门口早变成垃圾堆了，细菌把你包围。
环保工人任劳任怨的不分天气，不管过年过节，都坚守他们的岗位。还有一回，我放学的时候，看见一辆渣土车，运石子的，一个小石子从车上掉下来，打到了环保工人的身上。环保工人却没有抱怨一句，仍然埋头在扫地。
噢！太伟大了，敬爱的世界美容师！
小学四年级作文篇5“同学们，我们今天和泥巴来个约会怎么样?”同学们有的没反应过来，说：“泥巴脏兮兮的，我才不干呢!”有的同学一下子反应过来，说：“好!好!”原来，今天老师要带着我们做陶艺啊!
我们准备好材料：陶泥、陶泥拉胚机、水、鱼线。老师告诉我们做陶艺的方法后，我们就开始做了。
我先把陶泥在桌上轻轻地摔了几下，这是为了把陶泥里的气泡摔出，不然在烧制的时候陶泥会出现小洞，然后把它揉成圆球状，就可以上机制作了。我把陶泥轻轻往陶泥拉胚机的中心一摔，使陶泥固定在陶泥拉胚机的中心，现在，我可以开孔了。按老师说的，我把四指并拢，托在陶泥的外壁，然后把大拇指放在陶泥上面的中心，用力往下压，不一会儿，随着陶泥拉胚机的转动，陶泥中间出现了一个孔。现在，我要做的是最重要的也是最难的一步——塑形。
我本来想做一个花瓶的，可是我做来做去，发现陶泥不够多，只好改变主意，做一个碗。我把手四指并拢，托在陶泥的外壁，把大拇指放在孔里，把手往外张，终于有点碗的样子了。可是，碗的边却像狗的耳朵一样，垂了下来。我刚想修正这个问题，突然，因为我用力过猛，泥胚断了。这时，师傅走了过来，见我的泥胚断了，便把泥胚还贴在陶泥拉胚机上的部分取了下来，把泥胚放在左手掌心上，右手压在泥上画圆圈，不一会儿，陶泥在师傅手中形成了一个圆球，只见师傅左手拿起陶泥，轻轻往陶泥拉胚机的中心一摔，陶泥就与陶泥拉胚机黏住了，然后用相同的方法开孔。师傅问我：“小朋友，你想做什么?”我说：“我想做一个碗。”师傅听了，按照与我相同的方法做，只是这次为了预防陶泥垂下去，开口向里缩了一些，师傅问：“这样可以吗?”我觉得还可以，便答应了。
原来做一个陶艺是很难的。现在，我想起我以前打碎一个碗就一笑而过的事，我惭愧不已，以后我要好好爱护工人叔叔的劳动成果。
小学四年级作文篇6在这个世上，很多人都需要自由，自从经历了这件事以后，我才发现，动物也不例外。
寒假的一天，我和小表弟在散步的时候，发现一只鸭子被关在笼子里。这时，小表弟走到鸭子面前，笑眯眯地说：“哈哈，小鸭子，被关在里面了吧!”这时，鸭子好像变得凶了起来。“你凶啥凶，我才不怕你呢!”小表弟说道。
我对此有些怀疑：小表弟平日里可是胆小如鼠，连只兔子也会把他吓得腿脚发软，他会不怕这么大只鸭?于是我便把鸭子放了，想试试他的胆量。谁知，小表弟看到鸭子出来后，便撒腿就跑，一眨眼，便消失得无影无踪。我立刻抓住套在鸭子脚上的绳子，使劲一拽，鸭子便倒在了地上，但他毫不认输，用尽全身的力气爬了起来，努力得向前跑，但又被我拉回来了。它还是没放弃，它又张开翅膀，企图飞走，但这分名是瞎的点灯，白费蜡。可我却被它渴望自由的精神打动了它好像在说：“我要自由!我要自由!”这时小表弟叫来了大人，大人便把鸭子关了起来，我便呆呆地站在一旁。
这件事给我的感受很深，它使我懂得了：无论是谁都需要自由我不能剥夺他们的自由权。
小学四年级作文篇7我们教室马上就要举行一场别开生面的游戏——找领袖了！一开始我不知道找领袖这个游戏怎么玩，后来我听了规则我才明白，游戏规则请听我慢慢道来。
是这样的：在班里挑选出一位同学做领袖，再找一位同学做镜子，最后再选出一位同学做侦探。“镜子”在台上模仿领袖做动作，侦探则必须判断出哪个是领袖。
接着我们的游戏在一段童谣声中开始了，经过三次激烈的推选，一位女同学被推选出当侦探，另一位女同学被选出来当镜子，还有一位男同学当领袖，侦探被“踢”出了们外，镜子站在教室的前面，领袖在原地比着动作，然后侦探进教室，利用现场的蛛丝马迹来找领袖，只见侦探东张西望，最后侦探坚定的说：“是你”然后全班拍手鼓励。下一轮比赛开始了，又经过了三次激烈的推选一位男同学被推选出当侦探，还是女同学当镜子，也是一位女同学当领袖，跟刚刚一样侦探也受到同样的待遇，领袖做动作镜子跟着做，老师一打开门侦探就指着领袖说：“是你”，全班同学对着侦探说：“你犯规！”。侦探死也不承认自己犯规，看来这场官司是很难结束的。
这场比赛真是有趣，我一定要写入日记和周记里。
小学四年级作文篇8开始了做蛋糕，可桌子上的奶油只有一包，怎么办才好呢？当然是先下手为强喽！老师走过来，对女生说：“你们一组，只有他一个男生，让让他吧！”听了老师的话，我们都让给了他，那个人就是邵子腾，他是一实小的学生，个子矮矮的，比我都低，自封“是最帅的”。
我们只能排着好长好长的队，去领取奶油，我和赵佳萌挤进去，好不容易拿到一个，赵佳萌就先走了，留下我自己一个人领取。当我好不容易的拿到了一包奶油，别人就已经做好了，我只能奋力追赶。我们这一桌，只有杨柳一个人没有，因为，她只在那里坐着，也不拿奶油，也不搬板凳。好长时间，她才回过神来。
我做的很慢，但很精致，正在我坐的正起劲的时候，邵文康（幽默人物）大喊：“同学们！快看！今天是他的生日，他说，要把做好的蛋糕，扣到头上！大家欢迎！”真是难得一见，整间教室的人，都把目光聚集到了那名男孩的身上。“三二一扣”没想到，他真扣到了脸上，满脸都是奶油（真不知道他的蛋糕还吃不吃了）不管了，赶快做吧！
“同学们！加油呀！快到时间了！”一位老师喊到。急忙下的我不顾精致了，做好就可以了，我快速的做着······
小学四年级作文篇9生活处处有语文，这是无可非议的!学校、家中哪一处不用到语文，小学四年级作文《4年级上册作文400》。长辈、家庭成员之间的亲情沟通，左邻右舍的开心话题，都需要语言的无形帮助;过年时家家户户门口那喜气洋洋的春联，校园里新颖有趣的标语牌，精彩有序的宣传栏几乎少不了优美文字的点缀;企业公司的金字招牌，各式各样的报刊杂志也成了语文家族的“栖息地”。这“小斜的世界上，语文无论在哪里，它都会悄然出现，就是你拿个“望眼镜”，远远的眯眼细视也能瞧见语文向你热情的招手!
记得有一回，我无意中听到一则这样有趣的广告语：“胃，你好吗?”听后我便哈哈大笑起来说：“瞧瞧，电视中出现了一个错别字，‘喂’破天荒的写成‘胃’，今天我可总算见识到了大开眼界”。语音刚落，爸爸也捧腹大笑起来!我原以为父女俩一定是心有灵犀想法一致，没想到是聪明的爸爸在“取笑”我噢!爸爸说：“你的理解‘走歪’了，广告上并没有写错别字，它是一句隐含两意的有趣语言，可有新意了。没你想的那么劣质可笑，看来你还得多学学呀!”
爸爸这句语重心长的话使我对语文似乎有了一些全新的认识。特别是生活中的语文，那些幽默的语句常常能画龙点睛的体现出语文在社会生活中的重要性和实用性。如“我们的名声是吹出来的”(电风扇广告)。“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请给窗户装上玻璃吧!”(眼镜广告)等等。这些诙谐风趣，使人一听便有吸引力的问句都源于语文。这样不但使广告有号召力，也使许多人记住了它。世界因为有了语文而精彩，人类因为有了语言而快乐。人类离不开语文。让我们来努力学好这奇妙的语文吧，让它永远出现在神州大地上，让它永远发扬光大!
小学四年级作文篇10“耶！
我终于有自己的小绿地啦！
”今天，我们认养了一块绿地，我开心极了，一吃完饭就往西山公园跑。到了绿地，我对小花、小草和小树又是浇水又是施肥，累得满头大汗后，才安心地去打球去了。之后每天晚上，我去打球时，都要去看一看绿地，那块地在我们的呵护下，草更绿了，花更红了，树更壮了，我真高兴呀！
突然有一天，妈妈说只能去浇一下水，但是不能用水去摸。这是为什么呢？原来，这些花草树木，都被喷过农药了，农药是有毒的，所以不能去碰。前几天，爸爸妈妈带我去旅游了。可我的心里老是惦记着那些小花小草，它们是不是黄了、瘦了？一回到家，放下行李，我就直奔西山公园。还好还好，只是草尖儿有点黄。我连忙浇水、施肥，过了几天，小草们又变得又绿又嫩了。今天，我和黄淑莹、周玥彤一起去绿地玩，爸爸拍下了我们在绿地上把落叶捡掉的照片，可惜，天空突然下起了倾盆大雨，我们只好依依不舍地回家了。现在我的绿地绿油油的可漂亮了。小鸟也来这儿做窝哩！
这就时我的小绿地，美丽的小绿地！
【篇4：北池子小学四年级作文这节校本课真有趣】
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在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文篇1水，是人类生活中不可缺少又不可替代的宝贵资源。
如果没有了水，地球就会干裂；如果没有了水，人类就会渴死；如果没有了水，万物就无法生长；如果没有了水，就没有我们这个美丽的世界。我认为在洗手时，水不要放得太大；用完水后，一定要关紧水龙头。我们也可以像干旱地区的人们一样，洗菜淘米后的水用来擦桌子、冲马桶；这样，一盆水就体现了它的价值。有的人非常喜欢养花，用干旱地区人喝不到的纯净水浇花，实在是太浪费，如果把这些水给干旱地区的人们，不知道会拯救多少人。
我们学校有个别同学，一下课，就跑到水龙头跟前，把水龙头打开，然后就拿水泼别人，走的时候也不把水龙头关上，就飞快地跑走了，这种浪费水资源的坏习惯一定要改掉。
一次，我在小区花园里散步，看见一位老奶奶把一根蓝色的长管子接到水龙头上，另一端放在地上，随后又拿来一把拖把，用管子里流出来的水反反复复浇着拖把，我看了有点婉惜，谁知她洗完了拖把，扬长而去，水龙头也没关。满地的清水缓缓流失，我心疼极了，立刻快步蹦过去关紧了水龙头。大家都应该清楚地知道，我国是个干旱发生频繁的国家，流传“十年九旱”之说，全国大约有400多个城市缺水，有110多个缺水严重的城市，那里的人有因缺水而导致死亡，听到这样消息，大家知道缺水的痛苦了吧？同学们，节约用水，人人有责；节约用水，从我做起。
小学四年级作文篇2昨天老师对我们说，要体检了。我很紧张地想：“医生会不会很凶呢？会不会打针呢？会不会……”
午休结束以后，老师组织我们排好队，向体艺馆走去。到了体艺馆，我们停了下来，徐老师开始发那张打针要交给医生的小单子，凡是拿到的人，就可以去体检了。我也发到了小单子，可是我迟迟没有进去开始体检，为什么呢？一：我和白是约好了要一起的，我得等她。二:我和白都有点害怕打针，结伴而行想必是极好的。
终于，白也拿到单子了，我迫不及待地拉着白，进了体艺馆，先到了人最少的地方开始排队，挨个儿检查。
终于检查完了，我们的心已经提到了嗓子眼儿：要打针了!我拉着白到了一条人最多的队伍里，开始了漫长的等待。
“哎呀，这么快就轮到我啦？”我留下了一句“遗言”，悲壮地往前走了一步，把手放在了蓝色的垫子上。
只见医生用一个小小的针头扎了一下我的右手无名指（可怜的无名指啊！），血流了出来，医生迅速用棉签把血擦掉，用一个管子把血吸上来，装到一个小瓶里，再用棉签把无名指按住，针就打好了。
原来，打针也没有我想象的那么恐怖嘛！
小学四年级作文篇3冬爷爷带着寒冷悄无声息地走了，春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂舞动着纤细的手，把温暖洒满大地，把百花插满枝头。她慢慢飘到各个地方，把五彩斑斓的颜色分给了小草、花朵、河水??鸟语花香弥漫在大自然中，春姑娘为大地绣起了朵朵鲜花，那美丽无比的花儿在风中散发出无限的诱惑。花朵得到的颜色可多了，她们换上了新衣裳，显得十分艳丽！红的似火、白的如雪、粉的似霞、黄的赛金??小草穿上了嫩绿色的衣裳，她悄悄地探出脑袋，揉了揉惺忪的眼睛，伸了个懒腰，接连打了好几个哈欠，似乎在说：“春天到了！春天到了！”小溪“哗啦啦”地唱歌，好像是为了春姑娘的来临而欢唱。我建议大家去文定二村的公园走一走，看一看。去年春天，我跟着妈妈去了我们小区的小公园走一走，发现到处都有春的痕迹，我都不想离开了，那情景仍然记忆犹新！
公园的北面是一座亭子，白天，一些老人做完家务，都会到亭子里来。他们有的聊天，有的下棋，还有的听戏曲??别提有多自在了！亭子旁边有一座假山和一大片竹林。假山上的石头形态各异，有的像卧着的鸵鸟，有的像笨重的河马，还有的像可爱的猴子。一到晚上，孩子们就会围着假山跑呀跑呀，还在假山上躲猫猫呢！假山的西面有一片竹林，两者看起来相得益彰，竹林笔直地挺立着，像一个个卫兵保护着整个公园。它泛出一片翠绿色，春姑娘不知用手中的画盘是怎样调出这种颜色的。再浓一点，显得太苍老而没有一种生机勃勃、富有生命力的感觉；再淡一点，就感觉没有一种典雅而又有力的样子。竹林中零星地洒落着一些小野花，她们正迎着春风争奇斗艳呢！爱美的小姑娘走过去摘下一朵插在头发上，也许还会编成花环戴在头上，看上去非常秀美！
公园的西面可是孩子们最喜欢的娱乐地区，可谓是一座小游乐园。这里有秋千、双杠、吊环、做仰卧起坐的设施??孩子们荡着秋千，玩着双杠，别提有多开心了！后面还有一块休息、健身的好地方，跳绳、溜冰、打羽毛球等，样样都行。一到晚上，公园里到处回荡着孩子们的欢声笑语。
公园的中央是跳广场舞的地方。老人们扭动着身躯，挥舞着手臂，跟着音乐跳舞。一些小孩们也被感染了，他们模仿者大人的动作：耸耸肩、踢踢腿，可快活了！
公园的四周是一圈用鹅卵石铺设的小路，人们走在鹅卵石的小路上，能起到放松心情、按摩双脚、锻炼身体的作用。我跟妈妈吃完晚饭，等我做完作业，我们就去鹅卵石上走上十来圈，跳跳舞，锻炼一下身体，再回家睡觉，第二天起来身心舒畅、精神饱满。
听了我的介绍，您是不是动心了呢？公园里还有一些迷人的景色等你去发现，你们赶快去看一看吧！
小学四年级作文篇4“快点！快点！”星期天下午我不停地催妈妈，因为今天我要完成综合性学习任务——上街寻找错别字！妈妈很是配合，短时间内就收拾停当了。我迫不及待地拉着妈妈来到门口，三两下穿好鞋子，向目的地飞奔而去……
我一改以往逛街跑跑跳跳的习惯，在人行道上走走停停，一心想发现目标。我眼睛瞪得大大的，不敢遗漏一处地方。以我的经验，广告牌、店名和菜市场应该是错别字的藏身之处。心想：哼，错别字啊，你今天肯定逃不过本大王的“火眼金睛”了。走着走着，我们来到了这条街上的一个最大的蔬菜市场，我睁大眼睛像猎豹盯着猎物似的。突然，我的目光停留在一个菜品分区牌上，脑海中灵光闪现，哈！哈哈！蔬菜的“蔬”字居然少写了一个草字头！我按捺住狂喜的心情，举起手机对着招牌“咔嚓”一下，拍了一张照片。初战告捷，我情不自禁地哼唱着歌曲，向前走去，继续我的“抓错”之旅。
“咕咕”我的肚子不争气地叫了起来！看看时间，已经是下午七点多钟了，光想着找错别字，我还没吃晚餐呢！“妈妈，我肚子饿了，要不咱们先补充补充体力吧！”妈妈说：“好啊，咱们就去新开张的那家夜宵店吧！”我乐得一蹦三尺高。
三步并着两步，我们快速来到了夜宵店，我飞奔进店找了个位子坐下，再看妈妈，她迟迟没有进来，站在店门口打量着什么。我好奇地走过去，大吃一惊，原来夜宵的“宵”字错写成了云霄的“霄”！乖乖，我又有收获啦。随着手机咔嚓一声，错别字装进了我的“囊中”。
吃过饭后，我们来到步行街，手机中又储存了几个错别字后，我们一路轻歌，满载而归！
小学四年级作文篇5坐在自家的`阳台上，感觉是多么温馨。而我家窗外的那一片土地，就像一片未解开封印的魔地，那样让我好奇。这棵小桑树苗是什么时候“搬”来这里的？我已记不清了，但那天种这棵树苗儿的情景，却一直深深地刻画在我的脑海里。
那是一个空闲的周末，我拿着树苗、铲子和水桶，一路狂奔来到地里，快速地挖了一个坑，把树苗小心翼翼地放进土坑里，用小铲子给小树苗轻轻地盖上土，再轻轻地把土拍实。最后，我又提来一桶水，让小树苗“喝”个饱。当看着自己辛苦劳动的成果时，我开心
地对小树苗说：“小桑树呀，快快长大吧！”
当我再一次见到小桑树时，它长高了好多，叶子也更茂盛了。我情不自禁地感叹道：“花草树木，你们到底是怎样的生命？让我尝到了收获的甜味……”
小学四年级作文篇6在城市里住久了，谁不渴望像大诗人孟浩然一样隐居在一直远离尘埃，没有污染，没有燥音，山青水秀，鸟语花香的地方。而乡村，正是一个这样美好的地方。
一天黎明，我骑着车行驶在平坦的公路上，我要去看海。一阵凉爽的清风吹过，让我神清气爽。一股茉莉花的清香扑面而来，小溪的歌声也在我耳边响起，公路两旁是五颜六色的稻田，几座古色古香、白墙黑瓦的小房子在群山中若隐若现，青草绿得仿佛要滴下油来。路旁连绵起伏的山岭如同一个年轻青涩的美丽少女，伏在地上安静地等待什么？在看那山脚下水光潋滟的湖水，如同一块蓝盈盈的宝石，里面映着所有的美景，一切都显得那么安静！
突然，车子驶进一个幽静的山谷，树叶都绿地沉郁，除了树叶因被风吹动而发出的沙沙声，时不时传来几声悦耳动听的蝉鸣和鸟叫声外，没有一点儿声音，这使得山谷显得更加寂静了。
几只可爱的小鸟站在我的肩膀上，它们碧蓝色的胸脯，翠绿色的脑袋，浅黄色的嘴，紫水晶般的眼睛。长在头上雪白的羽毛如同戴着一项白帽子，一条如同闪亮绸缎似的红黄两色条纹的带子从头部贯穿脊背。橙色的翅膀上印着有层次的蜜色花纹，黑色的尾羽散发着金属光泽，犹如大自然精美的艺术品。
它们演奏着好听的乐曲，高时如同北风呼嘨，低时如同弹珠在盘子里滚动；重时如雷声震撼着我的心灵，轻时如同小溪一般缓缓扣入心弦；快时如同苍鹰在蓝天中急速翱翔，慢时如同观看花蕾绽放。时而优雅如同看见一位白衣飘飘的仙女在莲花池上翩翩起舞，时而奔放如同听见夏日的暴雨敲击屋顶发出有切奏的声音，热情而豪放。活泼时如同小鹿在轻盈地跳跃着，悲哀时如同黑色的幽灵在身边飘舞，这么美妙的乐曲，让我如痴如醉。
我来到了海，碧绿色的海面上笼罩着一层乳白色的浓雾，太阳的第一束光芒射向了我，那光芒红如胭脂一般红。碧绿色的海面，乳白色的浓雾，胭脂般红色的太阳光，构成了一种无比柔美，又无比刚硬的美——大自然的美。远看，大海如同一块翡翠上镶着金边；近看，碧绿色的大海上映照着金色的光芒。太阳发出的光芒由胭脂红变成了橘黄色，又由橘黄色变成了金黄色，金色的光芒照耀在我身上，为我穿上了金色的纱裙；照耀在海面上，给海劈上了一层美丽又神秘的金色面纱。一阵凉爽的海风吹来，我张开双臂，让海风抚过我的每一寸肌肤，痒痒的，让我忍不住想笑。
回家的路上，我突然把车子一停，跑进了一片茂密的树林，我想像自己是一棵参天大树，坚强，挺立。无私奉献，默默得为下面娇嫩的花朵遮风挡雨，让鸟儿在我身上筑巢；我想像自己是一条欢乐的小溪，在树林之间川流不息；我想像自己是停在枝头的夜莺，为万物送上婉转动人的天籁之音；我想像自己是只可爱的小鹿，在树木之间轻盈地跳跃。我想像自己是一朵白云，变幻无穷而带给人们欢乐；我想像自己光芒四射的太阳，发出光芒照耀着世界。我的身心都融入了大自然，仿佛已经成了大自然的一部分。
谁不愿意融入大自然呢？谁不愿意像大诗人孟浩然一样隐居在乡村和树林呢？期待你的加入。
小学四年级作文篇7“啦啦啦啦……”天啊，我那同桌又在卖弄他那副破嗓子。真是的，也不看看唱得那叫什么歌，都成古董了还唱。无语呀，哎哎哎哎。
我同桌，姓x名xx。特点是小气、霸道、无聊、不正常。他这个人，总喜欢仗势欺人，以前吧，总仗着他坐外面，我做里面，每到上课时，要我千般哀求，对他说遍所有的赞美词，才露出一副“算你识相”的表情，然后乖乖地翘起凳子让我进去。为这个，我已和他吵了不止九九八十一次了，不过，我大人有大量，看在他平时没人夸的份上――哎，就浪费点口水，夸夸他吧。
我同桌本是一善良学生，还被一些人夸为“眉清目秀”，但由于长期生活在我的阴暗统治下，变成了典型的君子――“动口不动手”。他的座右铭是：“我打不过你我气死你。”于是，在我每次对他实施“拳击”时，他总是一边闪躲，一边数我的罪行。结果，我总是被他气得目瞪口呆、脸红脖子粗，却愣是挤不出一句反驳的话。哼哼哼哼，虽说我说不过你，但我打得过你，正所谓“你不入地狱，谁入地狱”吗！
我同桌写的字，那叫相当地有特色，可谓是前无古人，后无来者，属于乱七八糟的那一种，用一首歌来形容就是：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。”某年某月某一天，我闲得无聊，便一把抓过他的作业本，拿出一张小纸片，来模仿他的字。天啊，我足足浪费了10张纸，写了n多个字，居然没有一点儿像！幸好他有先见之明，眼疾手快地夺过作业本，因为，我，有撕他作业本的冲动了……
有一次，别人告诉我，说同桌的发型很像西瓜太郎。我听后，立马回座位，盯着他看了整整一分钟。当他正自恋地摸着自己的小白脸不好意思得问：“是不是发现我长得很帅？”时，我突然拍手大喊：“哎呀，这太像了这！”他吓了一跳，没好气地瞪我一眼：“像像像，像什么像啊！”我一脸无辜地说：“像西瓜皮……”“什么？”他一下子跳起来，惊讶无奈悲哀地说：“我怎么会像西瓜皮？啊，人生太失败了……”我“啪”地一拍桌子，“你急什么啊，话还没说完呢！我是说你的发型像，又没说你人长得像……笨哪！”“我的……发型……像西瓜皮？”他小声嘀咕了一会，又摸摸头发，终于，以一副“败给你了”的表情，悲壮地说：“做人哪，观察力就别那么敏锐。这事可不准说出去啊，大小姐，否则我就完了……”“好！一定不说！”“真的？君子一言，驷马难追啊！”哼哼哼哼，我可不是君子，我是小人，这事我说定了，哎呀呀呀，谁叫你平时总跟我斗！知道错了吧！关于我同桌的故事，还有很多很多……在这里，献一段话给他吧：上帝说：“要有光。”于是世界有了光。上帝说：“做错事要受到惩罚。”于是……我就和你做同桌了。这可不是我的错啊！都是你的错……这篇写人的文章用幽默诙谐的语言，介绍了
“我”的同桌。文章通篇语言流畅，语调轻松愉快，显得妙趣横生，人物形象刻画丰满，读来让人爱不释手。开头结尾新颖独特，极具匠心。
【篇5：北池子小学四年级作文这节校本课真有趣】
作文一
“母亲，人间第一亲；母爱，人间第一爱。”我的妈妈就是那样，无论在生活还是学习中，都给予我浓浓的爱。
妈妈的爱藏在唠叨声里。上学路上，妈妈总是不厌其烦地对我说：“可可，多喝水，上课注意力一定要集中，一定要听老师的话！”每次妈妈唠叨这三句话的时候，我只能“嗯嗯”地答应着。更让人头疼的是，放学回家，妈妈又会问我同样的问题：“可可，你今天水喝完了吗？可可，你今天听老师的话了吗？你上课认真听讲了吗？”有好几次，我水没喝完或上课不认真的时候，我都会看到妈妈脸上那满满的失望，不知怎么的，那时我心里就感到很难过。我知道妈妈是多么想把自己的经验与我分享啊！她之所以唠叨，是希望我能把她的话听进去，不要左耳朵进，右耳朵出。
妈妈的爱是对我的严格要求。我的妈妈是老师，所以她每天都会辅导我做作业。通常我做作业的时候，妈妈都会在我身边陪伴着我，直到作业完成。而她自己的课件却经常在深夜才开始做，我觉得妈妈太辛苦了！
妈妈的爱是无微不至的照顾。当我生病时，妈妈心疼地陪伴着我，时不时摸摸我的额头，喂我吃药，帮我量体温，生怕我的病情加重。在妈妈精心照顾下，我的身体逐渐康复了，可是妈妈呢？却是满脸疲惫。
妈妈的爱就是对自己的节约。妈妈穿的衣服都很便宜，从不在乎漂亮，只在乎实用。而给我买的衣服既漂亮又实用。她自己不舍得吃好吃的，却想方设法给我买我想吃的。
妈妈像太阳，永远温暖着我；妈妈像温泉，每天浸润着我。妈妈就是我生命中最重要的人。
作文二
妈妈的爱是伟大的，是无私的，她在默默之中关怀着我，带给我了深深的情意。
妈妈年近40岁，皱纹已向她的眼部发展，是一个收银员，是公司最上进的工作人员，为此我感到骄傲。
有一次下大雨，我忘记带雨伞，看见一个个同学回家，才见到妈妈匆匆赶来，把雨伞递给我，她自己在冷风冷雨中顶雨骑车，我在后面撑伞遮雨，母爱多么伟大！
著名诗人孟郊写过一首诗：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。这首诗表达了孟郊对母亲的爱无比深厚，也跟我们现在差不了多少。
母爱是春雨，滋润着我：母爱是泥土，呵护着我：母爱是巨人，在前方为我遮风挡雨，不管艰辛。
望着妈妈那长满皱纹的脸，我心里不禁为妈妈担心。妈妈是我的榜样，是我一生学习的人。
“世是只有妈妈好，有妈妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福少不了……”这首歌我要献给为我劳累一生的母亲，我要以优越的成绩回报她，好好学习，天天向上！
作文三
古人云：“慈母手中线，游子身上衣”。是的，妈妈的爱像一束阳光温暖我的心灵；像一场春雨滋润我的心灵；更像一支乐曲让欢乐充满我的心房……
我的妈妈总是那么关心我，疼爱我。妈妈长期在北京工作，而我在却在杭州上学，两个地方相隔1500多公里，非常远，妈妈回来看我一次很麻烦，因此我非常想念妈妈，可一次偶然的事情让我知道了妈妈有多么疼爱我。
记得有一次，我非常想念妈妈了，我打电话给她，听到电话里传来工作人员找妈妈，我跟妈妈说：“我想你了，妈妈我想你回来陪陪我，好不好？”她说：“这几天很忙，没时间回来，过几天回来好吗？宝贝！”听到这句时，我的眼泪情不自禁地流了下来。可是第二天我放学回家，却看见妈妈已经烧好饭，等我回家吃饭呢！让我大吃一惊，原来妈妈在百忙这中抽空回来，真的是给我一个大惊喜！
还记得有一次，那是妈妈回来的第一个周末，妈妈签完我的作业后，答应我出去看风景，出门的时候，天空还是阳光当空照，我和妈妈就穿了一件衬衫加一件外套。一路上我和妈妈欢声笑语，有说有笑。不料回家的路上，天空的阳光被云给遮敝了，这时，寒冷的冬风又呼——的刮来，真是雪上加霜，我和妈妈冷得直颤抖，我心想这天气，真糟糕，妈看到了此时的我，把外套脱了下来，披在我的身上，我的心感到了一丝温暖，我的眼泪又情不自禁地流了下去，我感受到了妈妈对我的无比的疼爱！
妈妈的爱无处不在，温暖着我的心，妈妈这么多年来，我想对您说声“谢谢”，是您的爱使我快乐成长！
作文四
我的妈妈个子不太高，中等个子，人长得不胖不瘦。她的鼻梁高高的看上去挺漂亮的。
我的妈妈非常爱我，我被妈妈的爱围绕着。记得有一次，我在房间里玩，可是当我想出去的时候，我却发现门把手卡住了，我怎么也打不开门。我赶紧在里面大喊妈妈来帮忙。妈妈急忙跑过来，帮我开门，我在里面就听到钥匙在外面不停地在锁里转来转去，可是门就是打不开。我在里面都能感受到妈妈因为紧张着急而发出的那种急促的呼吸声。经过了十来分钟，门还是纹丝不动，一向外边看上去温柔的妈妈变得有些“粗鲁”了，妈妈用力地推门，哈哈，难道是想破门而入，任凭妈妈再努力还是徒劳无功。没有办法，妈妈打电话找开锁公司，妈妈在外面一个劲儿地和我说话，告诉我不要害怕，不要紧张。过了一会儿开锁公司的人来了，听到敲门声，妈妈快速跑去开门，见到叔叔进来，我在房间里都能听到妈妈那激动的声音。叔叔到了，不知怎么这么厉害，三下五除二就把锁拆了下来。妈妈激动地捧着我脸问我有没有害怕？就这一个小时左右我被关在门里的时候，怎么妈妈会这么紧张。瞧，妈妈满头大汗，头发也乱糟糟的，脸上也有了几条灰痕迹，和平日里爱臭美的妈妈简直判若两人。我的眼睛突然感觉到有点辣辣的感觉……
“谁言寸草心，报得三春晖”我怎么才能报答妈妈对我的情呢！
作文五
“世上只有妈妈好……”要说平凡的人、伟大的爱，那就是我的妈妈！
记得有一天，大雨淅淅沥沥地下着，马路上的人们行色匆匆地快步去上班。我撑着伞站在马路边等红灯，车多人多雨水多，旁边一丛丛粉红的蔷薇花已经被滂沱大雨冲掉了好几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。
我快步走到学校，刚坐到座位上，才发现自己的鞋已经被大雨“洗”了一遍又一遍，旁边的钱丽洁同学看见了说：“刘玥，你难道不知道你的鞋子湿了吗？”“没关系。”然而，我嘴上虽漫不经心，心里难过得在“下雨”了。唉，早上出门太着急了，忘记穿上雨鞋了，这下完蛋了，可怜了我这双脚呀！幸好，李老师发现我的鞋子湿了，连忙给我妈妈打电话。我心里暗暗想：妈妈什么时候会给我送鞋子来呢？早读课一下课，保安叔叔就把雨鞋送到了我的教室，我的眼睛湿润了，眼前不由浮现出这样一幕：妈妈知道后，连忙放下手中的工作，开车回家给我拿雨鞋，然后飞快地开车到学校，到校门口，保安不让进，妈妈只好让保安叔叔把雨鞋送到我教室里……
下雨天感人的故事还有许多许多，但是这份平凡的母爱，会一直一直地记在我心里，永远永远都不会忘记！
【篇6：北池子小学四年级作文这节校本课真有趣】
今天，爸爸带我去吃龙虾。爸爸开车到了"龙虾的故事"，我们下了车，走进龙虾店，找好位置，就开始点菜了。爸爸对服务员说："来一盆麻辣龙虾。"服务员马上记下菜名。菜全部点好后，服务员请我们稍等，就走开了。
不一会儿，龙虾就上来了。我迫不及待地开始吃龙虾。先戴上透明的手套，我抓过一只龙虾，把它的头拽掉。没想到，龙虾却喷我一脸的汤汁，仿佛一定要把我变成"小花猫"才甘心。我擦掉脸上的"麻辣汤汁"继续吃，十几分钟以后，龙虾就被我和爸爸"消灭"得一干二净了。而我辣得嘴都快着火了，只好用冰镇雪碧来"灭火"。吃饱了，喝足了，我拍拍肚子说："我们回家吧!"
"龙虾的故事"，果然吃龙虾就有故事。下次，我还来哦!
【篇7：北池子小学四年级作文这节校本课真有趣】
今天，爸爸提回了一篮螃蟹。
我仔细地观察了一下，发现这些螃蟹全都是黑灰色的。它们的眼睛是透明的，分布在两边，好像在偷窥着这个世界。螃蟹有8条腿，每条腿上各有三节，最末端的腿上还有一些细小的绒毛。
爸爸告诉我，螃蟹分公蟹和母蟹，我好奇的看了起来，原来公蟹的肚子上有一个像铃铛的图案，母蟹的肚子上则是圆圆的，什么也没有。正在这时，有只螃蟹溜了出来，爸爸正要去捉，那只被捉的螃蟹突然立了起来，竖起它的两只尖尖的大钳子，做出一副气势汹汹的样子，像一位随时准备战斗的士兵。我猜到了，它是想用钳子夹住爸爸的手。但这只螃蟹最终还是被我爸爸捉了回去。
清蒸15分钟之后，我们一家人吃到了鲜美的螃蟹，我发现，煮熟后的螃蟹跟之前的螃蟹颜色不一样了，煮熟后的螃蟹是红色的。打开螃蟹以后，我看见里面都是蟹黄。妈妈说，蟹黄非常有营养，“嗯，嚼了一口，真的很好吃”，然后我又尝了一些腿上的肉，蟹腿肉比其他肉都嫩，细细品来，真是回味无穷，大家也可以尝尝哦。
螃蟹真的很好吃，这真是难忘的一天。
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