四年级写我的老师像妈妈作文600字

时间:2021-05-19 阅读: 作文整理:小鸭子

我的“杨妈妈”是谁呢?大家一定会问,妈妈就是妈妈,为什么要叫“杨妈妈”呢?因为这并不是我的亲妈妈,而是我的老师!大家总是把老师当成朋友,而我就不一样了,我把老师当成“妈妈”,大家别急,请听我一一道来。

我的“杨妈妈”有着一头乌黑的短发,她严谨认真,和蔼可亲。

有一次课堂上写作业,我由于着急想着快些写完,下课就可以出去玩了,结果字写的歪歪扭扭,非常难看。下课后“杨妈妈”把我叫到了办公室,眉头一皱,“可馨,俗话说,字如其人!你长得那么清秀漂亮,要是写一手漂亮的钢笔字,岂不是锦上添花?老师相信,你一定能写好,对吗?”她一边说着一边在我的本子上写了几个示范字。我点点头,认真的写了起来一直到我把字写工整、规范为止。当时的一边写字,一边很生老师的气,心里想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。

回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。杨老师严格要求是对你负责,你写一手好字是为了自己,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了杨老师的用意,这让我更加敬佩杨老师了。从那以后,我就天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是“杨妈妈”严格要求的结果。

“杨妈妈”不仅在学习上严格要求我们,在生活上也非常关心我们。

“万名教师访万家”开始了!杨妈妈为了让同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走访了我们班级中的每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。现在还处在后疫情期间,我们的“杨妈妈”每天早早的来到学校,消毒、通风、用消毒水擦拭桌凳、为同学们测量体温,一刻也不敢放松。有的同学偶有咳嗽、肚子疼,她也总是第一时间就陪伴同学到医务室检查,联系家长,亲切的安慰生病的同学,“别担心,多喝水,好好休息,很快就会把病魔打败的!”同学们都说,杨妈妈比我们的亲妈妈还要亲!

老师是辛勤的园丁,为我们“修枝剪叶,”老师是明亮的灯塔,指引我们前进的方向,我爱我的老师,我爱我的“杨妈妈”!

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