篇一:书伴我成长
书,是我忠实的朋友,它寸步不离的陪伴在我身边。
在我咿咿学语的时候,每天晚上我总是静静地躺在妈妈的怀里听妈妈讲书中那动人故事。
到了4岁那年,我便不让妈妈给我讲了,我开始自己捧着薄薄的连环画看得津津有味。并且还把故事讲给小朋友们听,我告诉他们只要多读书就能知道许多的故事了。小朋友决心向我学习。我高兴极了,这可都是书朋友的功劳啊!
随着年龄的增长,我看的书越来越多,读书的欲望更高了。于是妈妈给我买了《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》、看了《钢铁是怎样炼成的》我为主人公保尔的成长过程而感到震撼,为他成为一个勇敢的革命者而喜悦。
在今后的学习中,我要读更多的书,在书的海洋中遨游,让好书伴随我成长!
篇二:书,伴我成长自从我读书以来,我对读书很感兴趣,可以从故事中明白道理,获得启发,和书中的人物同喜同悲,就像是在一个曲折生动的童话世界一样。读书使我快乐,让我的知识更加丰富,让我的作文越来越好。读书是我生活中不可缺少的一部分。
但是,在我读书的过程中,偶尔会出现一些使我不懂或不会的地方。比如今年寒假,我们老师让我们精批细读一本好书,“精批”这两个字就难倒了我。“精批”是精细全面的批注。那么“精批细读”就是细细的品读并精细批注。我对精细批注有些不解,在我认为,就是读到哪句话,当时有什么感受,或者懂得了什么,就写下来。我希望我能够在以后的生活学习中把“精批”这两个字做的更好!
书,伴我成长,教我做人,使我快乐,是我永远最好的朋友!
篇三:书伴我成长
书,对我来说,是知识的海洋,是开启智慧之门的钥匙,是走向成功的捷径。没了书,就像鸟儿没了翅膀,大地没了阳光。
因此,我爱书。
我看过的书有很多,小仲马的《茶花女》,汉代司马迁的《史记》,维。比安基的《森林报》,曹雪芹的《红楼梦》,《永远的珍藏》,《夏洛的网》《威斯汀的游戏》,《西游记》,《水浒传》,《三国演义》,《昆虫记》……
从我识字起,妈妈就和我一起读书,直至今日我还在书的世界畅游,有一次我去书店买书,看到一本名叫《特童话》的书,拿起来就爱不释手,便沉浸在了书的海洋里,直到我的腿脚麻木了这才在书海里依依不舍的出来。
每当我寂寞时,只要一打开书,仿佛钻进了那个热闹非凡的世界。看着看着,我的心开朗了许多,享受着书带给我的乐趣,把寂寞抛在了脑后,书是我们的良师益友,它教我们怎样做人,让我们一起畅游在书海吧!
我爱书,因为,它带给了我快乐和知识,教我们怎样做人。
篇四:好书伴我成长董乐妍“书是人类进步的阶梯”,看书,可以让我们增长知识,可以让我们看到新的世界,而书也是我们生活中的不可缺心的一部分。
在家里时,我中要有书,我便会坐在沙发上认真的看起来,吸取书晨的知识和书中的精华。
我每隔两个星期,我都要去镜湖科技馆里的图书馆借书,我会和爸爸讨论哪几本是世界名著必须要看,或者哪几本小说内容精彩,值得一看,我总会在图书馆里转上半小时,最近,我几乎每次借书都借《福尔摩斯》……
小时候,我从爸爸妈妈给我买的图画书,一点点地读,到一、二年级读的拼音书,到现在的厚厚的书,我一直都把他们藏在柜子里,因为我觉得,书是不可以扔的。
书,每个人都看进,而书上的内容,不一定每个人都把它吸进自书的脑子里。
书,对于人们来说,是重要的,就像老人们说的:不读书、不动脑,脑子是会生锈的。
我想说:“请同学们爱书吧!”书是人类进步的阶梯。
篇五:好书伴我成长罗天越每个人都看过很多书,你看些什么书呢?漫画?小说?我可以告诉大家,这些书有相当一部分都是不健康的。
读好书对我们的成长有很多好处:可以让我们学会什么是应该做的,什么不应该做;还可以告诉我们很多的人生道理,更可以让我们学习到很多的知识。不像很多漫画书,除了暴力就是幻想,没有太多的益处。
我认为的好书有以下这些:科普读物、名著、教育类的书籍……需要我们选择去读的书有漫画、小说(虽然很多名著也是小说)等等。
我们要学会爱护书。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,如果我们不爱护,一个人看完就坏了,下一个人就没法看了,知识怎么能传播呢?这里跟大家说几个保护书的小窍门:书看完了放在书架上的固定位置,没看完的用书签标记,不要折书也不要把书随意倒扣在桌上,长期不看的书用废报纸包好,放入柜子里面存放。
让好书伴我们成长!
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