篇一：面对批评刘婉莹
咬文嚼字杂志是专门研究汉字的杂志，有一个栏目是挑错的，连莫言和铁凝都被挑出过错字，两位作家的态度是：欢迎挑错，欢迎批评。
对待批评，两个作家体现了宽广的心胸。有的人可没有两位作家的胸怀，对待批评百般掩饰，不接受批评，也不接受自己犯错的现实。
我国古代有个周厉王，他统治的时代人们的交流是：“道路以目”，他不许人民谈他的错误，也不许人民随便说话，于是大家只能用眼神交流。人民再也受不了了，推翻了他的统治。“防民之口，甚于防川”，就是这么来的。
与周厉王相反，齐威王虚心纳谏，愿意接受批评，使得齐国成为战国七雄之一。无独有偶，唐太宗虚心接受魏征的批评，唐朝才有大唐盛世。
日本是个不接受批评的国家，他们不肯面对历史，把侵入中国改为：“进入”，让日本的青少年看的是篡改后的教科书。在钓鱼岛的问题上日本也不顾历史，一意孤行。
德国也曾侵略国别的国家，德国前总理勃兰特用下跪的方式赢得了全世界人民的尊重。面对同样的错误，一个自省，一个狂妄。怎不令人深思呢！
面对批评，知错就改是勇气，百般抵赖是丑陋。今天的德国，依然是科技强国，在各方面处于世界领先地位，而日本失业率高达百分之十，并和韩国，中国的外交出现了紧张的局面。不认错的日本政府将要把日本带向何方呢？
篇二：面对批评“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”的话语已经响彻了不知多少年，如今诵读起来依然琅琅上口。这时心中产生了一个疑问——批评，是什么？是呵责吗？不！批评其实是爱护，是期待。
有批评，才会有辉煌！其实对一个人最严厉的批评不是打他，骂他，而是给他一面镜子，让他看看自己是怎样的一个人……
我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家鲁迅，因为屡次上课迟到，先生批评了他，于是他就在课桌上刻了个“早”字，此后的在没有迟到过，久而久之养成了一个好习，才成为了世界十大文豪之一，有了今天的业绩；我国先哲孟子亦是如此，她的母亲为了让他长大能够成才，三次迁居，断机杼的决心让他铭记了母亲对他的期待，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫”的名言承传到今。由此可见，他们是在接受严厉的批评之后才有所成就的。这样看来批评是警钟，使心灵为之震动；批评是惊雷，使希望再现眼前；批评是鞭策，是成功前进的动力！
在面对批评时我们应该从中悟出真谛，从中悔过自新。我们要勇于创造新的起点，在面对批评时勇敢接受，虚心听取他人的建议和意见，使自己更加充实。即使是正在面对批评，我们也能变批评为动力，让批评促使我们走向表扬，走向成功，走向辉煌。任何时刻都要铭记：一个人的心灵隐藏在他的作品中，批评却把它拉到亮处。一句批评的话也可以使我们垂头丧气，丧失信心，但只要我们坚持不懈的努力，不要破罐子破摔，振奋精神，奋发向上，就能取得胜利。屹立于成功之巅。
篇三：面对批评
面对批评与指责，我知道我应该学会筛选，舍弃那些毫无意义的，选择对我自身发展有利的。来自外界的批评是很难听的，那些质疑正在考验我，而这是我跟应该好好的把握，调节自己的心态。那个心态告诉我要学会放下，因为放下才能承担！放下别人的质疑，坚持自己的信念；放下别人的质疑，接受好的意见。
没有人愿意去踢路边的一只死狗。一个伟大的人总是会遭受外界很多的批评，而他们往往能正确的对待。对于伟人，我不及他们任何一个人的百分之一，但是我愿意向他学习，试着用另种心态接受。那些批评与指责，是我人生中的一个考验。作为一个人，我应承但我应该担起的责任，而不是用者最简单的方法——推卸责任，来保全自己。有人愿意批评我，那是说明有很多人在关注自己。此时我唯一能做的就是做的更好。用事实说话。人总不能生活在自卑之中。那样的话，最后的失败不是被他人击败，而是被自己！
羞羞答答，我不要。我要学着“装”，装的时间久了，那就会成为一种习惯。我想习惯优秀，那么就从习惯自信开始吧！
篇四：面对批评朋友，你受到过批评吗？回答是肯定的。
一千个人有一千个相同的回答。不过，面对批评的态度就难说了。然而，最常见的两类，一种是无动于衷，另一种是坦然接受，并改过自新。当然，出现的情况，也是截然不同的。
第一种人，是与病人遇绝症而绝望，无别的。那么结果也只有一种，那就是自取灭亡。让病魔慢慢吞噬自己。
而第二种是坦然接受，让自己放开心胸去面对，也就是承认自己的错误，表示改过自新。
我受到过无数次批评，举不胜举的，不过有一次批评是另我记忆犹新的，也成了我人生的转折点。
在三年级那上半学期。我因成绩下降，被老师留下来批评。在走出办公室的那一瞬，我恼羞成怒，做出了一个不假思索的决定：永远不理老师，成绩我偏偏要差，怎么了！
就这样，我每次和老师唱反调。上课时魂不守舍，下课时无所事事，看见老师装作若无其事。成绩大幅度下降，我也无所谓。其结果也是可想而之的，成绩全班倒数第一。
终于在下半学期，我再次被老师批评了一次。这一次老师的话我听懂了，我听彻底了。我反省了以前的过错，我突然意识到自己以前的做法是多么的愚昧。我在老师那里第一次流泪了，我以泪来代表我以承认了错误。我看见老师拿出纸巾递给我。我泪汪汪的看着老师，眼睛里充满了忏悔。我接过纸巾，看见老师微微地点了点头，给予了我鼓励的目光，安抚了我那忐忑不安的心灵。从那次走出办公室之后，我暗暗地发誓不会再次让老师失望。于是，我归入了学习的轨道。终于皇天不负有心人，我的成绩又好上去了。期末，我如愿以偿的考了全班第四，拿到了奖状。我再次看到老师笑了，笑得是如此欣慰。
在此，我要再次感谢一下我的老师，若不是她的谆谆教导，说不定我不是现在的我了。
所以，我想以此来提醒朋友们，面对批评，千万不要逃避，要勇敢的面对，坦然的接受。毕竟“良药苦口，利于病；忠言逆耳，利于行”嘛！
篇五：面对批评我今天受到批评了，说我说话太冲，不够圆滑，心里说不出的滋味，这样说我还不如打我两巴掌呢，我真不知道是高兴还是悲哀，高兴的是别人指出了明确的缺点，我就应该彻彻底底的改掉，悲哀的是，当我真正面对别人说我的缺点时，我根本没有想象中那样勇敢的去接受，这是我懦弱的表现。
面对批评我应该怎样选择？是应该感谢他还是该记恨他呢？我也知道自己的说话办事水平不高，社会不会给你任何选择的机会，可真正到现实生活中真的是这样的残酷吗？我真的没有勇气去接受，可能在别人眼里不就是批评了几句吗，又是自己真正的犯的错误，说你两句怎么啦，可对于我……
我是一个要求绝对完美的人，我也知道这个世界就不存在完美，可我心里有好多美好的人和事，我相信世界上所有的一切都是美好的，爱情，就应该是轰轰烈烈的，朋友，就应该是有福同享有难同当地，可当梦想照进现实？有太多的不完美，你必须接受，不完美的自己，不完美的爱情，不完美的朋友。，面对这所有的不完美，我慢慢的从我的世界里走出来，慢慢的适应，慢慢的接受，慢慢的变坚强，慢慢的勇敢，所以我高兴，我感谢他。
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