开学第一天日记一年级

时间:2024-09-06 阅读: 作文整理:小鸭子

一年级日记(通用15篇)

  一天将要结束了,相信你会领悟到不少东西,让我们一起认真地写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的一年级日记,欢迎阅读与收藏。

一年级日记1

  4月3日星期二晴

  马路上,一毛钱孤零零的躺在哪儿。我把它捡了起来,可找不到它的主人,要是教室里有个爱心箱,那有多好呀!我们可以把失去主人的东西放在那儿,让老师把他们送给需要帮助的.人。

  4月14日星期六雨

  妈妈要去遥远的云南旅游了,不过不能带上我了。我想,要是我能变成一只小蚂蚁该多好呀,那就可以躲在她的旅行箱里偷偷跟着去了。

一年级日记2

  四川省德阳市德阳市外国语小学一年级二班汪蔚然 20xx年4月30日 星期五 晴

  今天下午,开始放五一长假了!

  我得好好安排一下这个假期:认真写好假期作业;加强数学口算练习;帮助爸爸妈妈做一点家务活儿;到街上参加一些有趣的表演,因为我是一个活泼开朗的女孩。

  我想这个假期肯定特别有趣!

  20xx年5月1日 星期六 雨

  今天,舅舅的儿子小柱柱满周岁了。可是,老天爷一直阴沉着脸,雨哗啦啦地下个不停。妈妈说:“老天爷高兴得都掉眼泪了。”我和爸爸妈妈冒雨赶到孝泉外婆家给弟弟过生日。到了外婆家,我看到弟弟心里非常高兴。好久不见,小柱柱长壮实了,都会摇摇摆摆地走路了。我一逗他,他就开心地笑,那模样真可爱!可惜,他还不会叫我姐姐,管谁都叫“爸爸”,真好玩儿。

  20xx年5月2日 星期日 雨

  今天,雨还是哗啦啦地下个不停,爸爸说:“我好久没有看到我的爸爸妈妈了。”我也说:“是啊,我想爷爷奶奶了。”于是,我和爸爸妈妈冒雨赶到德新奶奶家。看到只比我小9个月的侄女丫丫也在奶奶家,我非常高兴,因为她是我最好的朋友。

  我和丫丫在门前的沙堆上玩得特别开心,因为这儿有那么多漂亮的小石子儿,还有小贝壳呢!

  “妈妈,贝壳怎么会在沙堆里呢?”我有点不明白。

  “你想一想,沙子是从哪里来的?”妈妈反过来问我。

  “小河里呗。”这可难不到我。“哦,小贝壳是跟着沙子一块儿来到这儿的。”

  我非常高兴,因为我知道了小河里也有贝壳。

  20xx年5月3日 星期一 阴

  今天,我们全家又去了孝泉,妈妈说去看望多年不见的朋友。

  在孝泉,我认识一个新朋友——万鸽子姐姐,她穿着运动服,头发特别短,个子比妈妈还高,我还以为是个哥哥呢!

  听妈妈说,鸽子姐姐在德阳读高二了,学习很好,明年就该考大学了。我真羡慕她呀!

  我也要好好学习,考一所最好的大学。

  20xx年5月4日 星期二 晴

  我左边的一颗牙齿一扭一扭的,吃东西一点也不方便。妈妈说:“哟,老公,小豆豆的牙根都发炎了。”爸爸妈妈决定带我去医院拔牙。在公交车上我还给妈妈唱歌,可高兴了。因为班上好多小朋友的牙都掉了,妈妈说过小孩子要想长大就要掉牙。

  一到医院,我的`眼泪就忍不住掉下来了。爸爸笑话我是胆小鬼,妈妈说:“勇敢点,你是少先队员了。”医生说:“别哭,一点都不疼。”我想:医生肯定是骗人的。医生让我张大嘴巴,用棉签在嘴巴里沾了一点麻药,然后拿着一把钳子开始拔牙。只是一点点疼,医生说“好了,小坏牙拔掉了。”看到那颗带血的牙齿,我真想留作纪念,可是没好意思开口。

  20xx年5月7日 星期五 晴

  这几天我得了急性肠炎,又吐又拉,没有精神,也就没写日记了。生病真难受!

  20xx年5月14日 星期五 晴

  今天下午,学校要开家长会。可是,爸爸妈妈都是老师,他们说没有时间来,只好让婆婆来开家长会。

  听婆婆说,黄老师在家长会上读了我的日记,我很高兴,心里想:以后要坚持写日记。爸爸妈妈知道了也非常高兴,他们希望我继续努力。

  20xx年5月15日 星期五 晴

  今天,妈妈去家访了。我和爸爸去德阳市博物馆看昆虫展览,可真漂亮啊!

  爸爸说:“你见过世界上最大的蝉吗?瞧,就是它。”蝉的翅膀差不多有我的小手那么大,是透明的。我还看到了“天光神女”,它是一只漂亮的蓝色蝴蝶,它的肚子那么大,也许是蝴蝶妈妈吧。

  20xx年5月15日 星期五 晴

  今天,我心里很难受,前几天发芽的种子死了。

  妈妈说:“你给它浇的水、施的肥太多了,反而害了它。种子和人一样,太娇生惯养就长不大。”

  没有想我那么爱种子,却把它害死了!

  指导教师:舒小莲

  真实、充满童趣

一年级日记3

  “叮叮叮”上体育课了,同学们疯狂地奔向操场。

  操场上真热闹啊。有的练习跳高,有的打篮球,有的学跳绳,还有的跑步。老师说让我们围着操场跑一圈,我们来到起点。“开始”随着老师的一声令下,我们一个个跟箭似的向前冲。到了终点,我气喘吁吁的回头一看,“哈哈”我是第一个到的`。我的心里比吃了蜜还甜呢。

一年级日记4

  今天是28日,啊呀。又到了新队员的入队仪式。学校里装扮的格外漂亮,格外美丽。

  啊。这些小孩子们终于经过自己的努力,成功的加入少先队员。开始了,所有的小孩子一一上了台上老队员们捧着红领巾,想起8岁的我,也是这么过来的,老队员们都已经上高中了。时间过得真快,真是光阴似箭,日月如梭。鼓号队的鼓声伴着高高的红旗在天空中飘扬。

  到了老队员给新队员佩戴红领巾,这是多么神圣的一刻啊。红领巾之歌让我怀念小时候的我。终于到了这个仪式最重要的环节了:宣誓。握拳将手高高的'放在头顶宣誓满脑子里想的都是当年天真的我。

  仪式结束了,但是脑子里还是小时候的我。

一年级日记5

  夜,静悄悄的,月儿挂在墙头,花、草、树、木入睡了,人们也早已进入梦乡,夜,又是不平静的墙角,一个小东西,东张西望,贼头贼脑。一只花猫从什么地方跑来,像是听到了什么,突然向这个小东西扑去,逮住了一只小老鼠。

  池塘边。青蛙呱呱地叫着,不忘用它那长长的.红舌头,把一只只飞蛾卷进嘴里。

  树上。猫头鹰瞪着一双绿色的眼。突然一只田鼠钻出洞外,还来不及去偷食,猫头鹰直冲猛扑过去,田鼠一命呜呼。

  夜,是平静的;夜,又很不平静。

一年级日记6

  20xx年6月25日,星期三,晴

  懒狮子听了妈妈的话,很受启发。也和他的哥哥一样,整天刻苦练习。一棵小树问:“你怎么不那么懒了?”小狮子回答说:“那我长大不就成要饭的啦,那多不好呀!”最后他和他的`哥哥都成了林中之王。

一年级日记7

  期盼已久的雪姗姗来迟。

  早晨,我打开窗户,一阵寒颤,外面是雪白的世界。我赶紧下楼,来到广场,!我发现四周好美啊!一片片晶莹的雪花像一个个小仙子,在空中翩翩起舞,飘落在地上白茫茫一片。脚踩在上面,觉得很松软,还发出细小的‘沙沙’声。屋顶白了、小树也披上了银装、灯笼像一个个红白相间的大汤圆。

  顽皮的'孩子们打着雪仗、堆着雪人。我当然不会放过这个的机会,和同伴们嬉戏。这时,我发现妈妈从远处走来,我藏在了柱子后面,做了一个大大的雪球,绕到妈妈的后面,使劲扔了出去,雪球在妈妈头上开了花,顿时,妈妈成了白毛女。

  我喜欢这洁白无瑕的雪,更喜欢如仙境般的雪的世界。

一年级日记8

  今天,咱们一年级到三年级的学生去野生动物园春游。老师讲了几个注意事项,咱们就上了大巴。导游在大巴上给咱们放了“荷塘月色”的歌曲,咱们不知不觉就来到了动物园。我看到了长颈鹿、孔雀、河马和鸵鸟。咱们还去看了动物表演,动物们表演的真好看,有的骑单车、有的.滑冰、还有的跳火圈。然后咱们去做环保活动,咱们宣誓爱护环境从我做起。最后咱们开开心心的坐上大巴返回了学校。今天的春游和去年的秋游一样开心。

一年级日记9

  今天是国际劳动节,是我们的最盼望的'日子,也应该记住全国的劳动人民。我们就应该劳动起来。

  今天,我早早起来为奶奶弄早餐,开始我先把鸡蛋打碎,然后,开始热油,等油热好后,把打好鸡蛋,放到油里,开始搅动,等鸡蛋弄好后。开始给锅里放水,在上面添上贝子,在贝子上放上摸,等莫热好后,给鸡蛋上放上盐。奶奶起来后问我饿吗?我说不饿。然后我就把菜端出来,让奶奶尝一口,奶奶说有点咸;但她还是开心的吃完了。

  虽然,我做的不好吃,但我以后会注意的。

  我爱五一。我爱这个劳动节。

一年级日记10

  今天是晴天,同学们跟老师去春游。

  路上,我看到有樟树、柏树,还有一些不知名的花。我还看见一些园林工人在修剪樟树,这样才会让树长得更更好。

  到了春游地点,那里鲜花盛开,绿树成阴。我坐在草地上吃东西,还没吃完的时候,咱们开始照相,玩游戏。玩好之后,我又出去吃东西。吃完之后,有些人被接走了,有些人坐车回家。我就是坐车的一个,坐车的.时候,有带钱的人先上车,没带的人等老师付钱。

  今天我玩得真开心。

一年级日记11

  这天早上,我起得很早。吃完早餐后我就和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一齐到乡下扫墓。

  一路上,我看见一座又一座的山上长着许多香葱头树,叶子红中带绿,十分漂亮。近处,小草从地里钻出来了,嫩嫩的,像给田野铺了一层厚厚的地毯,充满了生机。一些不知名的`小花,这一朵,那一簇地洒在田埂上,翠绿的麦苗整齐地立在田埂旁。

  远处是金黄的油菜花儿开得正旺,勤劳的小蜜蜂,一会儿飞到这儿,一会儿飞到那儿的采蜜。大自然可真是美丽啊!

一年级日记12

  这两天,我爷爷家里的樱楼树结出了又大又红的果实,可把我馋坏了。趁着五一放假,爸爸妈妈要摘些樱桃,当然不能少了我啊。于是,爸爸在树上摘,妈妈和我在树下摘,很忙碌但也很快乐。红樱桃真多,看得我的眼都花了,一边摘一边还不住嘴地吃着,真是手口眼并用,忙坏啦!

  不一会儿,我们就摘了满满一盆。真是高兴!

  我选了一些,拿去洗了,吃到嘴里,奇怪?这樱桃的味道怎么那么甜,和从街上买的不一样呢?我问妈妈,妈妈笑了:那是因为这是你自己亲手摘的,自然会尝到不一样滋味啦!

  那里面有你的.汗水啊!

  会格外甜的!

  对啊,劳动真是件快乐的事!

一年级日记13

  今天是清明节,一大早,我就和爸爸、妈妈去给姥姥上坟。

  到山上,看到有许多人都拿着鲜花和贡品,但没看见有人烧纸。我很奇怪,上坟为什么不烧纸呢?就问妈妈:“叔叔、阿姨为什么不烧纸,却放那么多鲜花呢?”妈妈笑着摸着我的小脑袋说:“现在是防火期,烧纸会引起森林火灾,鲜花献给死去的亲人,同样能代表我们的心情,这是文明祭扫。”

  我晃着脑袋想想,原来是这样啊!

  这就是我们家乡的'清明节,它不仅表达我们对死去人的哀思,还预防森林火灾的发生,这真是一件有意义的事情啊!

一年级日记14

  “日记”是作文训练的有效途径,一般写日记都是在会写一定数量常用字的基础上才开始的,对于一年级的孩子来说有相当大的难度。因此,我在今年一年级的语文课改实验中,为孩子们开辟了一块表达心灵的天地──“绘画日记”。

  一、为孩子们创设表达心灵的天地

  学生学语文,一个很重要的任务就是学会表达,敢于表达,乐于表达。一年级学生天真无邪,每天围着老师说个不停,有发生在学校的事、家里的事,还有在社会上看到的事……他们想倾述的东西太多了,因此,何不创设一个机会让他们表达呢?

  记得教师节那天,我一走近教室,孩子们围着我,有的说“祝教师节快乐”;有的送折的小飞机,做的小卡片。其中一个小孩拿着笔,趴在桌上,大声地对我说:“老师,你等着,我要送你一幅画”,我走近一看,真让我大吃一惊,那幅画简直就像一张公园导游图,又清晰又逼真,时间只有课间10分钟。在他的带动下,那些事先没准备礼物的小朋友,也拿起笔画了起来。这下让我明白,一年级的孩子多么喜欢表达,多么希望表达,他们最喜欢的方式是画画,为此,我就推出了“绘画日记”,专门设计了“绘画日记本”:上面是“……月……日 星期……天气……”,中间空出画画用;下面是“我想说的话……”,边角配有儿童喜欢的卡通图,学生一人一本,爱不释手。

  二、培养孩子留心身边人、思考身边事的好习惯

  学生难于作文,最主要的原因是“没话可写”,也就是没有养成观察身边人,思考周围事的好习惯。我们的世界,我们的生活是丰富多彩的,但也需要用我们的眼睛和思维去认识世界,需要用情感去感受这个世界。有目的地让学生感受自然和社会,这有利于学生的成长、发展。有了“绘画日记”后,家长也特别重视,国庆7天长假,他们为孩子们创设机会,让孩子去接触,去了解,去感受大自然的可爱,去体验社会生活的丰富多彩。孩子们到了好多地方,接触了好多的人,看到了好多好多新奇事物,他们就用五彩的笔,简短的话,在“绘画日记”本上,留下了美好的记忆,表达自己对大自然的热爱,对生活的热爱之情。

  三、为学生今后作文积累素材

  如果把小学生作文训练的过程看作是植物的“发芽—生长—成熟” 的过程,那么生活的积累便是“植物”生长的土壤,一年级也便是整个小学作文的“发芽” 的阶段,也很有必要为孩子创设机会进行生活积累、情感的积累、思维和语言的积累。“情动于衷而形于言”,文章是感情的产物。人的情感从哪里来?是在对客观事物认识的过程中产生的。人在客观事物的认识过程中引起了不同的`态度和体验(情感),反过来又推动人对客观事物的记忆和理解。孩子们在“绘画日记” 中无拘无束,单幅图、多幅图,句子长也可,短也可,写成流水账亦未尝不可,因为他写的每一句话对于他来说,都是有价值的有意义的,都是某种意义上的积累。我想,从一年级开始这样积累,到了正式作文的时候,就不会没素材写了。

  四、培养孩子独立的个性

  爱因斯坦说过:“任何一种伟大高尚的事物,无论是艺术还是科学成就,都来源于独立的个性。”培养出人的独立个性,是我们教育工作者的职责,也是这次课改的任务之一。“绘画日记”就是培养孩子独立个性的有效途径。因为“日记”是没有限制的,写什么,画什么,用什么色彩,写多少字都没有限制,一句话“以你的方式表达你的心灵”。从孩子的日记来看,真是各色各样,有用彩笔浓妆艳抹的,有的用铅笔淡淡素描;有大手笔勾画轮廓的,有用心细细刻画的。这就是他们的个性,这就是他们的喜好。给孩子自由,是老师对孩子的理解,也是对孩子们最大的帮助。以上所说的“绘画日记”,只是我在课改实验中的初步尝试,还有待继续摸索,不断改进。

一年级日记15

  五一,阳光明媚,妈妈带我去超市,超市里人山人海。蔬菜区的蔬菜好多呀!

  有绿油油的.青菜,有圆溜溜的土豆,还有又长又细的胡萝卜……

  水果区有红通通的苹果,穿着盔甲的榴莲,还有穿着绿衣服的西瓜……

  零食区有烧烤味的饼干,软绵绵的棉花糖,还有黑色的巧克力……

  最后,我们买了一大堆零食,满载而归。今天收获了很多,我高兴得一蹦三尺高,下次还要来超市!

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